教育是我們非常關心的問題，因為教育的發展能夠跟國家的發展聯繫到一起.教育可以提升國人的綜合素質，也能夠提升人們的精神水平。教育可以提升我們的知識，能夠帶來更大的凝聚力。我們認識到了教育的重要性，因此發展教育也就成為了一個非常現實的問題。每個家長都希望將自己的孩子送入重點大學，不管學生的成績怎麼樣，只有上了大學之後，才能夠獲得一個更好的出路。那大學生目前的現狀如何呢？
大學生數量的增加或者減少，其實跟高考的學生人數是有直接關係的。2020年參加高考的人數已經突破了1000萬，那麼我們按照90%的比例來計算，大概在2023年到2024年左右，全國將會有900萬左右的大學生畢業。因此，他們將會面臨非常激烈的社會競爭。因此一部分學生換了一種思路，為了避免競爭而直接參加考研，成為研究生之後就可以避開跟應屆畢業生的競爭。但是有這樣想法的學生人數也在不斷增多，這也導致了研究生畢業之後同樣也面臨著非常大的壓力。那麼如何解決研究生就業難的問題呢？
嚴格把控研究生的入學數量和質量，確保培養出優秀的研究生。
大學每年可能都會招收一部分學生成為研究生，學生也需要經過研究生入學考試，並且順利通過了筆試和麵試之後才能成一名研究生。但是有些大學可能在快速發展期間，因此他們需要增強學校的實力或者想要提高研究生的整體數量，因此他們會出現擴招的情況。原本只招收1000名研究生，但是最終卻招了1500名研究生，這就必然導致了研究生的質量參差不齊，在就業方面也會遇到一定的問題，所以嚴格把控研究生的入學數量和質量，確保培養出真正合格的研究生。
強化讀研的質量，不以論文發表數量來作為評判標準。
研究生到底質量如何？可能很難從某一個方面來進行評估，因此一部分學校可能會把研究生髮表論文的數量來作為評判研究生是否優秀的標準之一，但是我認為這是不太嚴謹的做法。既然是一名研究生，那麼應該將科研的水平和質量作為評判的標準，而不應該將研究生的論文數量作為評判的標準。有些研究生為了夠在簡歷當中凸顯出自己的優勢，大肆宣揚自己論文的數量，他們在大學期間也不注重科學研究，而是一門心思用在了發表論文上面，其實這樣的做法無異於殺雞取卵，得不到好的結果，也很難真正提升自己的科研質量。
因此，在大學生就業難的背後，我們應該瞭解這些情況發生的根本原因。我認為，首先是高考人數的不斷擴大，畢業生人數不斷增加，導致了就業壓力不斷增大。而研究生也應該意識到，應該以科研水平和質量作為自己的拿手好戲，去忽視那些細枝末節，這樣才能夠找準自己的方向，獲得更大的成績，你覺得呢？
