培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

梁啟超曾說過:“無專精則不能成,無涉獵則不能通也。”

由此可見,如果注意力無法集中的的話是很難專精一件事情的。

劉女士現在就因為一件事情而困擾,那就是自己的孩子做事的時候總是不能集中注意力。最近在孩子做作業的時候,不到一會兒就開始摳摳牆,玩玩手中的筆,小動作有很多,而這一切劉女士全都看在眼裡。本以為自己的孩子玩一會就能夠繼續寫作業了,可沒想到在做作業的時候卻總是半途而廢。剛開始的時候還算是很有興趣,可最後直接講所有的東西全都丟下,留下了一個爛攤子。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

剛開始的時候,劉女士還以為孩子出現了什麼樣的病症,可是後來經過朋友的告知才知道原來孩子這是缺乏閉環思維。

其實現如今這樣的案例,有很多有很多的孩子都缺乏閉環思維。那麼所謂的閉環思維到底是什麼呢?

什麼會“閉環思維”,閉環思維對孩子有哪些優勢

閉環思維指的是孩子所產生的行為,反饋到大腦中,經過判斷之後,查看是否達到了預期的結果。如果達到了,則終止再一次行為的進行。但是如果沒有達到,那麼,就會再一次使孩子做出相應的行為,然後再次進行分析。整個過程反覆行動,則稱之為閉環思維。

這種思維模式在孩子學習上面可以起到關鍵性的作用,幫助孩子分析題目,解決題目,最後反饋題目。可以幫助孩子在原有的基礎上做到提升,幫助孩子突破自己的瓶頸,而且也可以提高孩子自主學習的能力。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

由此可見,閉環思維對於一個孩子來說是非常重要的,並且還會讓孩子獲得某一些優勢。所以說如果缺乏閉環思維的話,那麼對於孩子的影響也是非常大,而且這類孩子的表現也是顯而易見的。

缺乏“閉環思維”的孩子都有哪些表現

1、不專注

當孩子進行閉環思維的時候,如果出現了專注力不足的情況,那麼就會影響孩子的整個輸出行為,並且影響孩子的正確反饋,影響他們對題目或者是事物的分析。孩子很容易會分散自己的注意力,沒有辦法將事情從頭做到尾。

2、半途而廢

家長如果發現自家孩子幾乎沒有辦法完成一整件事情,做事情的時候經常會半途而廢,沒有想象中的,一樣可以控制自己的行為。孩子的執行力不強,即便是存在正確的認知和判斷,也會影響孩子的行為,造成半途而廢的結果。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

3、不知從哪開始

在面對一件事情或者是學習的時候,我們總是要先去思考問題。但是如果孩子在看到這道題目,並且出現了不知道要從哪裡開始思考的行為時,這恰恰可以證明孩子缺乏閉環思維。因為閉環思維是由思考解決和反饋所組成的,如果孩子在思考上面就存在大問題的話,那麼之後的行動也無法照常去進行。

所以說我們一定要培養孩子的閉環思維,只有這樣的話,才能保證孩子更加優異的成長。很多人都覺得培養孩子並不是一件容易的事情,其實我們只要遵循這三種辦法,那麼孩子分分鐘都會變得優秀。那具體而言我們到底該怎麼做呢?

如何才能培養孩子的“閉環思維”

1、教會孩子做事有始有終

孩子在學習上面沒有辦法擁有閉環思維,這並不代表我們必須要在學習上面對孩子進行鍛鍊,我們也可以在生活中進行培訓,讓孩子擁有閉環思維。譬如在孩子做遊戲過後,又或者是寫完題目過後,可以留出一些時間,讓孩子自己去思考和進行整理。

時間一長孩子就會養成習慣,那麼孩子在今後做任何事情的時候,都會去留出時間思考和反饋,並對之前的行為做出調整和糾正。

這些行為看似沒有什麼大的作用,但實際上這恰恰可以證明孩子是否擁有能力向前進步。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

2、對孩子判斷能力進行培養

當孩子對自己的行為有一個判斷和認識時,他自然也可以很好的認識到周圍的食物,並且也可以對此做出一些基本的判斷。當孩子可以對身邊的事物進行反饋的時候,這恰恰也可以證明孩子達到了閉環思維中解決問題的一環。

3、對孩子的耐心進行培養

家長在對孩子進行閉環思維訓練的時候,耐心和專注力是必不可少的。家長需要讓孩子對一件事情有耐心,並且也需要提高孩子的專注力,這樣在孩子做事情的時候才不會去敷衍了事,而且也不會半途而廢。耐心和專注力可以對孩子起到促進作用,幫助孩子不浪費時間,而且也可以讓孩子越做越優秀。

4、鍛鍊孩子的自我認知能力

有很多孩子之所以會缺乏閉環思維,很有可能是因為沒有辦法對自己進行認知。孩子是否可以正確的認識到自己是她們能否形成閉環思維的關鍵所在,當孩子懂得通過觀察自己,分析自己和對自己進行評價時,培養孩子的閉環思維就有了一個很好的基礎。在今後家長對孩子進行鍛鍊的時候,也可以輕鬆許多。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

5、鍛鍊孩子自主完成一件事情

現在的孩子都是在父母的幫助下成長的,但是更具體一點說,是父母幫助孩子做了所有的事情,這就會使孩子缺乏自己鍛鍊的機會,導致他們沒有辦法自己一個人去做事情。

這就使孩子在做任何事情的時候都會覺得有難度,反而使他們出現了半途而廢的想法。而且在這樣的孩子心中,根本沒有完成閉環的念頭,因為他們覺得自己即便是半途而廢,父母也會繼續,根據自己所完成的進度完成下去。

所以在日常中,家長可以在一些小事情上面起到鍛鍊孩子的效果,讓孩子參與進某一件事情,並且從頭到尾都要堅持,這樣孩子的閉環思維才會得到鍛鍊。

培養孩子智商,不如先培養孩子的“閉環思維”,家長不能忽視

以上這三種方法就是我們培養孩子閉環思維的最好方法,而且我們一定要循序漸進,有耐心的培養孩子,只有這樣的話,才能保證孩子不出現任何問題。

那麼你的孩子是否缺乏閉環思維呢?在平日的生活當中,你會用怎樣的方法來培養孩子的閉環思維呢?說出你的看法,讓我們在評論區好好的討論一下這個問題吧。


分享到:


相關文章: