兒童的發展是沿著四個維度進行的，這四個維度是為了方面討論，而認為的被劃分成社會情感、肢體運動、認知能力、語言能力。這四個維度一般是一方面的發展會帶動其他三個方面的發展，有領先發展的方面，也有同時發展的，一般根據個人不同，會有3-6個月的差異，這些都是正常的。養育最主要的就是父母，不要過分焦慮，要保持平和的心態。
由於自然規律的限制，兩歲左右的孩子，身體功能的發展尚未趕上心智技能的發展，有的時候他想表達的意思和心裡實際想的是不一樣的。小東有時候說想吃橙子，給他橙子他說不是，給他蘋果他就吃起來了。有時候，陪他一起玩玩具，有的動作我覺得他做不來，幫他一下，他反而急了，大聲哭起來。這種現象就是說的四個維度發展的不是同步的原因造成的。隨著孩子的長大，這些現象都會慢慢變少，所以，我們一定要平和，接受他的現狀，先控制自己的情緒，才能幫助他更好的發展。
那麼我們怎麼做，才能更好的幫助孩子呢？
- 發掘孩子好的一面。做的好表現，一定要及時的、具體的誇獎他。你今天自己刷牙，刷的很乾淨，刷完牙，還把牙刷和牙杯放好了，很棒。
- 把家改造成兒童安全房。把家裡不太重要的傢俱擺放到靠牆的位置，把剪刀、菜刀、化妝品、藥品等可能劃傷或者造成誤吞的東西都放到孩子夠不到的地方。
- 儘量減少使用遊戲圍欄及其他限制孩子自由的傢俱和裝置，包括餐桌座椅。兩週左右的孩子喜歡上跑下跳，這些限制性的傢俱和裝置會抑制他探索的本能，對孩子的發育也起不到好的作用。
- 鼓勵孩子自娛自樂，多帶孩子出去公園玩耍。
- 讀書給孩子聽，並與孩子交談。
- 切忌給孩子買太多玩具，要買積木、蠟筆、摺紙以及可以拼接或者拆裝的玩具。
- 關掉電視和孩子一起玩遊戲。
如果是老人帶孩子的話，一定要囑咐到，不要給孩子吃零食和外面的任何飲料，最好的飲品是白開水。我是小東媽媽，有自己帶孩子的好的建議和經驗，歡迎一起討論。
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