深度视觉:会走路的宝宝还用手下楼,是娃心理在作怪

都说宝宝是可爱的小天使,特别的美好,但是在照顾他们的这件事上,却一点也不美好,许多当妈妈的女性经常会和自己的朋友吐槽,宝宝到底多么的烦人,带宝宝到底有多么的累。

之所以带娃会累,是因为宝宝在成长的过程中,会对周围许多事物都产生好奇,还会对看似安全的事物产生恐惧感。

有时家长看到宝宝胆小的举动,常常被逗的开怀大笑,但是又忧心忡忡。

可能是孩子对于事物和空间的认知还不够充足,有时面对比身高高出很多的障碍时,他们会选择爬行通过,当面对高度和宽度足够的入口时,他们又迟迟不肯移动。

所以,我们才会经常看到有些明明已经会走路的孩子,但是在上下楼时还经常选择用手来帮助自己。

深度视觉:会走路的宝宝还用手下楼,是娃心理在作怪

为什么宝宝会选择用手来帮助自己下楼?

大部分的宝宝下楼方式会跟着自己年龄的增长和走路习惯的掌握所改变,慢慢的会和大人一样正常上下楼,但是,当孩子面对楼梯时所产生的控件并不是因为他们还不会走路。

其实,在1960年的时候,美国的心理学家沃克和吉布森就曾研究过孩子的视觉,曾在纪录片《北鼻的异想世界》中被家长所熟知。

而事实上,宝宝从0到1,从爬变成走,家长们就一直存在这样的疑惑,假如宝宝在高处遇到了危险,那么他们是否还会继续爬行或者停止。

对于父母们的费劲,专家们曾对孩子进行过“视崖试验”。

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研究人员在一个高度约为1米2的桌子上,贴了一张和地板一样的图纸,然后让孩子在桌子上爬行,形成悬崖时的错觉。

这对于成年人来说,都是一个同平面上,可是对于孩子来说却不一样。

在《北鼻的异想世界》中,刚刚学会爬行的宝宝,面对前妈妈的呼喊,他们会毫不犹疑的突破前方的平面,来到妈妈的怀抱中。

反而,在一个已经学会爬行许久的宝宝身上,却看不到这种效果,他好像能明白前方有危险一样,爬到边缘后便停止爬行了。

从这项实验中人们得到的结论是,宝宝大约从6个月起就已经拥有“深度视觉”了。

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实验细节分析

实验发现:当孩子因为害怕停止爬行时,如果母亲的面带笑容、表情高兴的去呼唤宝宝,他们会选择克服自己内心的恐惧进行爬行,但是妈妈要是也露出了害怕的深情,那么宝宝将会停止爬行。

这项原理被称为社会参照,指的是孩子2岁前属于发展的特定时期,当他们处于陌生无法确保安全的情境中时,会通过周围人的面目表情进行分辨。

结合实际,当宝宝在下楼的时候,如果身边的家长露出了害怕的表签,宝宝多数会选择停止或者哭泣,而父母在旁边用开心轻松的表情进行鼓励时,宝宝会认为下楼是一件很安全的事事情。

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什么是深度视觉?

深度视觉被专家们称为立体视觉或者距离视觉,是指人们对于物体立体和距离之间的视觉。

上文中提到,缺乏深度视觉的孩子,即使自己面临在高处,他们也很难预料到危险,这时的他们,身边必须有家长的陪同才行。

就像刚会爬的宝宝,经常会从床上掉下来一样,他们看着爸爸妈妈在地上,于是宝宝就想爬过去去找妈妈,可他们并不知道,自己正处于高处。

结论上文的实验,从某种程度上来看,会走路的宝宝看见楼梯之所以不敢下,是因为他们有恐惧的心理,这也代表他们已经拥有了警觉意识。

通俗一点的解释,就是孩子虽然学会了走路,但是遇到楼梯的时候,他们认为这是危险,所以选择用爬的方式进行规避。

如果,你家的孩子正在处于这种时期,父母一定不要嫌弃自己的孩子,要耐心的保护好他们才行。

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怎么才能帮助宝宝克服下楼的恐惧心理呢?

1)先鼓励,再帮助

很多宝宝最开始的时候,都想尝试着自己下楼,可是下到一半的时候又想让父母抱自己。

大多数的父母,都会出于自己的心疼心理,选择抱起孩子提前终止这次的尝试。

但事实,如何孩子的情绪并不大的话,对于家长的帮助来说,应该先去鼓励孩子继续尝试。哪怕让孩子在往下走一到二个台阶也是一种进步,如果一遇到困难家长就选择出手帮助,很容易让孩子养成一种习惯性的逃避。

2)家长给孩子示范

当宝宝尝试下楼的时候,家长应该在旁边露出一种放心轻松的神态,而不是一脸的紧张,你的紧张感会传染给孩子,让孩子也产生害怕的心理。

最好父母可以一同陪孩子下楼,由父亲在孩子前面进行下楼梯,让孩子在中间,妈妈在最后给予保护。

宝宝最信任的人是父母,当父母都安全的时候,宝宝自然不会害怕了。

3)家长要学会放手

家长不应该在宝宝每一次放弃的时候都伸出援助之手,家长们要学会放手,可以陪孩子下楼,但不要帮助他们下楼。

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小贴士

下楼对于宝宝来说是一件难事,但是大多数的害怕都是宝宝的心理在作怪,家长可以先让孩子尝试低阶级的楼梯,比如还剩二个台阶就要走完,可以让孩子尝试先走最后两个台阶。

还有宝宝尝试下楼的时候,一定不要给他们穿着臃肿的外衣和裤子,这样只会增加下楼的难度和危险性。


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