朝華父母微課堂，每天給你最有洞見育兒的知識——今天是2019年9月14日，星期六。
我們常把孩子聽話、獨立、有禮貌等行為稱為好行為，把孩子調皮、不聽話、玩遊戲等行為稱為壞行為，並簡單地把他們稱之為“好孩子”和“壞孩子”。
那麼，今天我們來認識一下孩子的問題行為：
首先，是世俗的評價標準。行為本身並沒有好壞之分，是我們把他人和世俗的標準強加到孩子身上，並非事情背後的真相。
其次，是破壞性比較的結果。有些父母總是喜歡把孩子比來比去，希望他們能認識到自己的不足，向他人學習。
第三、是互動出了問題。孩子和父母單獨一個人的時候沒有問題，但兩個人因為某事在一起有互動的時候，就可能出現問題。
最後、是父母不懂孩子的表現。每個孩子都是與眾不同的，都有著各自的特點。父母覺得孩子有問題，那是沒有智慧應對孩子的表現。
朝華讀書，明天見！
分享到:
