繼上週初三開學後,4月20日,小學4-6年級、初中1-2年級也迎來了開學第一天。
寧波朝暉實驗學校是一所九年一貫制民工子弟學校,全校現有1-8年級學生1326名,此次開學的是4-8年級的1001名學子。早上6:30,就有學子揹著書包來到學校:“3個多月沒回學校,實在太興奮了,天一亮就趕緊來上學了。”
朝暉實驗學校學生在老師引導下每位學生進校門雙手都要消毒。
寧波朝暉實驗學校有54名外地教師,45個湖北籍學生。校長馬任告訴記者,學校的絕大多數教師和學生都在3月上旬返回了寧波,最後一名學子是4月9日武漢解封后回甬的,師生全部安全。
為了確保開學後的校園安全,學校升級了很多校園防疫設施設備。除了添置了紅外線體溫檢測、增設一米線、教室設置單人單桌、免洗手液等,廁所等場所還增設了壁掛式皂液器、幹手紙巾盒等,張貼了“七步洗手法”。校內還劃分了體育館、小足球場和南北大操場4個運動場地,啟動單雙號、上下午分流大課間,並在“開學第一課”上普及“防疫第一課”,嚴格落實師生校內防疫。
在洪塘中心小學,學校早早就制定了洗手檯改造計劃,結合教學樓的實地情況,在每一個教室門口新增了2-3個洗手檯,方便孩子們用流動水洗手消毒。
為了更好地發揮同學們自我管理能力,學校還面向全體班級發佈了“防疫小衛士”徵集令,鼓勵班級體設立“防疫小衛士”,這些小衛士們不僅自身防疫知識和技能過硬,而且要督促身邊的同學,在他們排隊、課後活動、上廁所、用餐、洗手清潔時起到監督的作用。除此之外,學校鼓勵每一個孩子回家後也要積極擔當“家庭防疫小衛士”,與爸爸媽媽相互監督。本學期,在這場校園防疫戰中,相信洪塘中心小學的老師們在這些小衛士的協助下定能更好地為每一個洪小學子保駕護航。
在開學過程中,記者發現新開學的中小學校對學子們開展了形式多樣的防疫知識宣傳。
除了防疫課程,邱隘鎮中心小學為學生準備了“健康監測卡”。監測卡一面是學生個人的甬行證,另一面則是分別記錄一週內學生和家長健康碼狀況、體溫、家長簽名等信息的監測卡,每週進行更換。曙光中學則對每一個學子發放了心理干預表格,及時掌握學生在疫情期間的心理狀態,學校心理發展中心還第一時間為需要干預的同學提供心理服務。
不少學校還以形式多樣、意涵深遠的“德育第一課”作為開學的選擇。高橋鎮博澤學校502班的開學第一課就有幸邀請了一位特殊嘉賓——援鄂英雄寧波大學醫學院附屬醫院,呼吸與危重症醫學博士馬紅映主任,本次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情醫療二組的組長。
課上,馬醫生和同學們分享了她在抗疫前線的親身經歷。此次經歷給她最大的感受便是“終身難忘"。“病情遠比我們想象的嚴峻。病人源源不斷地湧入病房,多耽擱一分鐘,病人便多一分危險。” 馬主任的抗疫經歷讓同學們內心澎湃,後面的互動環節,馬主任一一為同學們作了解答,同學們紛紛獻上了親手製作的無字獎狀和手工畫,表達對援鄂英雄的無限敬佩之情。
在北侖職高,住宿生們提前一天就要到校了。 昨天中午,物流專業的師生志願者們還貼心地將同學們的大件行李貼好標籤,用叉車送到寢室樓。
“在這樣的情況下開叉車,無論是對老師和同學來說都是頭一遭,雖然學校規劃了專門的行車路線,但是依然要重視行車安全。”負責叉車項目教學的賀小君老師是北侖職高名副其實的“老司機”,不僅自身的技術過硬,而且帶的學生也在各級各類比賽中獲過獎。他的任務就是保障“叉車運行李”工作的安全開展。
“雖然我是個女孩子,但是專業上我也絲毫不比男生差。”學校道路一位靚麗的“女司機”——貝媛笑著說。她是同學們心目中最優秀的“女司機”,膽大心細的她駕駛起叉車來遊刃有餘。升降、移動和裝卸對她來說都是小事情。
今天(4月20日)上午,北侖職高18級園林專業的同學們在闊別校園90余天後重新回到了專業課課堂。不同於以往的是,在新學期的第一堂園林植物室內外應用課上,同學們要完成一次室內植物裝飾創作。網課期間同學們已經學習了園林植物室內外應用的一些理論基礎知識,今天的課既是對同學們理論知識學習的檢驗,也是通過這種方式幫助調試同學們的心理,以便更好地投入集體生活、學習。