中國少兒編程教育的利好政策
除了市場未來需求的大幅提升趨勢外，近年來國家層面陸續出臺的人工智能等技術的支持性政策也自上而下地推動了少兒編程行業發展，同時，少兒編程亦屬於素質教育賽道，契合“五育並舉”的概念和學生“全面發展”的大框架，素質教育相關內容也為少兒編程提供了利好：
2014年，浙江省發佈《深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》，將信息技術定為高考選考科目；
2016年，教育部發布了《教育信息化“十三五”規劃》，鼓勵有條件的地區探索信息技術在跨學科學習（STEAM教育）中的應用；
2017年，國務院發佈《關於印發新一代人工智能發展規劃的通知》，提出在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，“鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣”，倡導在基礎教育階段開展少兒編程教育。少兒編程教育由此迎來第一個小高峰；
2018年，教育部發布《普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2017年版）》，更新了信息技術學科課程標準，將掌握一種程序設計語言的基本知識，使用程序設計語言實現簡單算法加入必修課程，作為學業水平合格性考試內容；將理解基本數據結構概念並通過編程實現納入選擇性必修課程，進入學業水平等級性考試；人工智能初步及開源硬件項目設計則被列為綜合素質評價內容；
2018年，教育部發布《教育信息化2.0行動計劃》，將信息技術納入初高中學業水平測試，並提出完善編程課程的相關要求；
2018年，重慶市教委下發《關於加強中小學編程教育的通知》，要求中小學開設編程教育課程，各校至少配備一名編程教育專職教師。其他省市也接連出臺了人工智能扶持政策。少兒編程進入地方性拓展期。
2018年，教育部辦公廳發佈《關於加快推進校外培訓機構專項治理工作的通知》，支持發展學生特長和素質教育的校外培訓機構發展；
2019年，國務院又出臺了《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，強調全面發展素質教育，鼓勵學校購買相關服務。
圖表 人工智能、素質教育相關政策
資料來源：中投產業研究院
中國少兒編程教育競爭主體分類
目前我們看到的少兒編程培訓機構的教學途徑，主要分為線上教學和線下門店兩種：線上培訓起家的以編程貓、編學邊玩、傲夢編程、VIPCode、核桃編程等為代表；線下玩家有童程童美、小碼王、極客晨星等。線上培訓多為一對多、一對小班或一對一在線直播教學，也有如VIPCode採用“直播+MOOC慕課”或核桃編程結合AI與真人教學的複合模式。在線培訓天然適合編程教育的開展，同時不受場地和地域限制，主要通過線上廣告投放和口碑獲客。
當然，線上教學的劣勢在於教學效果難以監測，教學質量得不到保障。相比之下，線下機構的優勢在於其能夠為家長和學生提供深度體驗。少兒編程發展至今，市場認知仍然較弱，線下網點實地試聽有效彌補了家長認知不足、對課程效果存疑的問題。但同時線下培訓短時間內難以向非一線城市發展，擴張較為緩慢。目前市場上領先的少兒編程品牌出現向“線上+線下”融合模式發展的趨勢，雙線並行，在取得更好的授課效果的同時實現更廣泛的覆蓋。
圖表 部分少兒編程培訓機構及硬件研發公司業務模式
資料來源：中投產業研究院
圖表 主流少兒編程公司業務佈局特點
資料來源：中投產業研究院
中國少兒編程教育行業市場規模
我們估測少兒編程行業當前市場規模約300億元，未來市場成長空間巨大：少兒編程學員的最低年齡在3歲左右，在此階段，幼兒的認知和理解能力已經達到一定水平，可以開始參加此類培訓；年齡最大的參培學員為18-19歲，即高三年級學生，培訓覆蓋人群總體與K12教育對應的學生群體重合。因此，我們加總了教育部每年公佈的全國教育事業發展統計公報中幼兒園、小學、初中及高中階段的在校人數，對國內3-18歲人口數量進行估測。2014-2018年，全國3-18歲人口呈緩慢增長趨勢，整體對應年齡段人口約為2.36億。據草根調研瞭解到，少兒編程目前的客單價約為7，000-10，000元/年。根據艾瑞諮詢報告，目前少兒編程的市場滲透率約為1.5%。按照此標準估測，當前少兒編程行業的市場規模約為250-350億元。取3-18歲人口為2.4億人，且客單價為10，000元/年進行敏感性分析，當滲透率達到2.0%、3.0%和5.0%時，市場規模分別可達480億元、720億元和1，200億元。未來少兒編程行業發展空間巨大。
圖表 少兒編程市場規模敏感性分析
注：以3-18歲人口2.4億為基準
數據來源：中投產業研究院整理
