4月28日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發佈第45次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。
報告顯示，截至2020年3月，我國網民規模達9.04億，較2018年底增長7508萬，互聯網普及率達64.5%，較2018年底提升4.9個百分點。數據顯示，我國農村網民規模為2.55億，城鎮網民規模為6.49億。
所以線上需求的暴增之下，各類企業轉型升級迫在眉睫。包括教育行業也是，很多正在逐步轉型到線上。
截至2020年3月，我國在線教育用戶規模達4.23億，較2018年底增長110.2%，佔網民整體的46.8%。2020年初，全國大中小學校推遲開學，2.65億在校生（數據來源：國家統計局《中國統計年鑑2019》）普遍轉向線上課程，用戶需求得到充分釋放。
面對巨大的在線學習需求，在線教育企業通過發佈免費課程、線上線下聯動等方式積極應對，行業呈現爆發式增長態勢。數據顯示，疫情期間多個在線教育應用的日活躍用戶數達到千萬以上。
包括我們瞭解到的教育行業的大咖：尚德機構，之前從一家普普通通的線下教育機構，成長為一家互聯網教育公司。尚德機構的在線教育，幫助其實現了在線直播上課、配套的教務排課、隨堂考試以及出勤率等培訓數據的統計需求。
當然，對於這些上市的大型教育機構，有風投機構的資金注入，上市融資渠道，所以在拓展線上渠道的時候，顯得更容易。對於更多中小教育企業品牌怎麼包裝、推廣、打造呢？
通過一些專業的商業直播平臺現在是可以實現的，比如說萬商之家APP，為了幫助在線教育領域更好地滿足用戶需求，通過雲、AI、5G這些新技術重塑傳統在線教育新形態。
可以賦能中小微教育平臺走出傳統線上為主的模式，提高競爭力，節約成本，提高曝光量，降低成本等等：
提高競爭力：
在市場同質化嚴重
生源渠道單一
擴大傳播力度
節約成本：
租金、水電廣告貴
線上傳播，無需選址
低成本裂變引流
提高曝光量：
傳統線上玩法少，限制多
缺乏引流曝光渠道
單向傳播，缺乏互動
打造私域流量：
專屬直播課堂
風格自定義
打造專屬流量池
視頻保障：
付費、加密、白名單
視頻水印
簡單易用
分享簡單：
微信鏈接可一鍵邀請觀看
提升視頻打開率
H5、小程序同步觀看
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