今天師姐想給大家分享下都有哪些還不錯的醫學院校可以撿漏。
目的就是想提醒乖乖們，如果你跨學校、跨地區的非本校考研，必須得好好準備哦！
根據全國不同地區經濟發展情況和教育水平狀況，教育部把全國31個省（市、自治區）分為A類和B類。
前者分數線較後者稍高，單科一般相差2-5分，總分一般相差10分左右。
一區：北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陝西等21省(市)；
二區：內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區)。
一般來說，一區名校因地理位置和報名人數的原因，複試分數會比較高，面試和調劑難度會更大。
二區院校從報考人數、招生人數、分數線等方面來看會相對容易調劑一些。
雖說這些地方的吸引力比不上北上廣這些一線城市，但是這些院校一般都位於省會或者區域中心，在當地有著很強的號召力。
-蘭州大學-
B區唯一一所985、211高校，一流大學建設A類高校。
蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，是考研34所自主劃線院校之一。
學校創建於1909年，其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂，是甘肅近代高等教育開端之標誌，開啟了西北高等教育的先河。
蘭州大學學科門類齊全，學科特色鮮明，涵蓋了12個學科門類，學校設有研究生院。
-大理大學-
大理醫學院設有臨床醫學和學校醫學兩個專業，發展規模為在校學生2000人。
大理醫學院面向雲南省招生，在招生工作中，注重黨的民族政策，對邊遠貧困地區和少數民族考生將按國家規定適當降分錄取。
在校生中白、彝、回、納西、侗、藏、傣、佤、哈尼、土、苗，僳僳、香堂、水、摩梭等20餘個少數民族學生佔該院學生總數的25%。
國家重點學科：授予碩士學位的學科與專業，授予博士學位的學科和指導老師。
-海南醫學院-
海南醫學院佔地面積共計1492.76畝；下設18個二級院系、27個本科專業；
擁有博士後科研流動站1個，一級學科博士點1個，一級學科碩士點5個，專業學位碩士點5個；
國家級特色專業2個，國家級實驗教學示範中心1個；專任教師1095人，全日制在校生12827人。
截至2019年，學校擁有3家直屬附屬醫院，4家非直屬附屬醫院。
直屬附屬醫院：海南醫學院第一附屬醫院 、海南醫學院第二附屬醫院 、海南醫學院附屬腫瘤醫院 。
-新疆醫科大學-
有直屬附屬醫院7所，非隸屬附屬醫院6所；
下設22個院部，開設26個本科專業，全校教職工15693人（含附屬醫院），全日制在校生18761人，摺合在校生24919人。
其中普通本科生12165人，全日制碩士研究生3589人，博士研究生311人，普通專科生2133人，成人教育學生9755人。
學校設有14個學院（中醫學院、基礎醫學院、藥學院、護理學院、醫學工程技術學院、公共衛生學院、語言文化學院、口腔醫學院、維吾爾醫學院、臨床醫學院、研究生學院、繼續教育學院、國際教育學院、高等職業技術學院、厚博學院），2個教學部（人文社會科學部、體育教學部）。
-石河子大學-
“211工程”重點建設高校，一流學科建設高校。
石河子大學位於被譽為戈壁明珠的新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學，是“中西部高校綜合實力提升工程”（一省一校）高校和“中西部高校基礎能力建設工程”高校，由教育部和新疆生產建設兵團共建，是國家西部重點建設十四所高校之一。
醫學、農學、農林經濟管理為該校的特色專業、優勢學科。
-寧夏醫科大學-
寧夏醫科大學設有臨床醫學院、基礎醫學院、口腔醫學院、公共衛生與管理學院、中醫學院（回醫學院）、護理學院(高等衛生職業技術學院)、藥學院、理學院、繼續教育學院、國際教育學院、馬克思主義學院（人文社會科學部）、體育部、外國語教學部等13個教學機構，12個教輔科研機構。
建成了較為完善的大學醫院系統，有13所附屬醫院（直屬附屬醫院2所，直屬附屬專科醫院3所），16所教學醫院，90餘所實習醫院和實踐教學基地。
-貴州醫科大學-
貴醫大，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校，貴州省屬重點高等院校
農藥學是國家級重點建設學科。自動化、採礦工程、控制理論與控制工程等專業實力都不錯。
學校設有21個教學單位，8所直屬附屬醫院、11所非直屬附屬醫院，35個本科專業，涵蓋醫學、理學、工學、教育學、文學、法學、管理學等七大學科門類。
-廣西醫科大學-
廣西醫科大學擁有南寧本部、武鳴、五象、玉林4個校區，共佔地約3300畝；校本部下設20個二級學院；
有27個本科專業；專任教師1840人，其中正高職稱555人、副高職稱623人；全日制在校生25635人，其中本科生11144人、碩士研究生3693人、博士研究生345人、博士後在站人員53人，留學生844人，高職高專生9556人。
學校設有25個學院（含9個非直屬臨床醫學院），2個教學部，40個研究室、所、中心；
-青海大學-
“211工程”重點建設高校，一流學科建設高校。
青海大學始建於1958年，是一所以工、農、醫、管四大學科為主，其他學科協調發展的綜合性大學，是教育部和青海省人民政府共同建設、清華大學等知名高校對口支援的國家“211工程”重點建設大學，也是14所國家“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校。
該校在三江源生態環境與草地畜牧業、青藏高原冷涼作物遺傳育種、鹽湖化工、高原醫學、青藏高原可再生能源與特色材料、藏醫藥學繼承與創新研究、青藏高原資源型產業與企業管理學等方面形成了獨有的學科優勢和辦學特色。
-內蒙古醫科大學-
學校設有15個教學單位，有3所直屬附屬醫院、4所非直屬附屬醫院，10所臨床醫學院，開設32個本科專業；
有專任教師949人，現有全日制在校生15450人。其中，本科生11185人、專科生2165人、研究生1922人、留學生108人，民族預科生70人。
臨床醫學學科進入ESI全球前1%。
