作者 | 红豆妈 来源 | 小红豆麻麻
红豆妈有话说：
说起做家务这个话题，红豆妈实在是有太多陈年老血需要吐一下。记得以前跟宝爸拍拖的时候，有一次我做完晚饭，明明说好的由宝爸来洗碗，结果他不但没洗，反而还说你饭都煮了就不差把碗也洗了吧，家务本来就该女人来做的。当时为了这件事我还和他冷战了。后来嫁入了他们家，我发现家里所有的家务基本都是我婆婆一手包办的，我开始理解为什么宝爸对我会有这样的态度。
红豆妈想说，这种猪队友是自己选的，他过去二三十年的习惯已经养成了，只能靠后半生慢慢磨合了。但孩子不一样，他/她就是一张白纸，在做家务的事情上，你的回答会决定了两种截然不同的结果！
“男孩子就不该做家务”和“女孩子就该多做家务否则嫁不出去”的说法真的害苦了太多太多的家庭了。
01
男孩子就不该做家务？
芒果台前段时间新开了一档亲子类节目叫《少年说》，就是让一些孩子到学校的高楼平台上对老师同学以及家长喊出自己的心声。节目一开播便获得了很多家长的一致点赞。
其中一位初中男生在节目中吐槽说自己不想做家务了。
这个叫付轩昂的男孩当着同学们的面，说出了心里憋了已久的话。
他抱怨说：妈妈以社会实践为借口逼迫我做家务，我只是个十几岁的小孩啊...
小付同学向台下的妈妈提出请求，“别再逼我做家务了行吗？”
没想到妈妈一脸微笑直接拒绝:“不可以！”
接下来付妈妈的一番话，更是金句频出啊！
她说：家务是学习的一部分，也是生活的一部分。
小付同学还为自己辩解说：“可是我现在才多大？我现在主要任务不是学习吗？”
没想到妈妈一番话，又把小付同学说到哑口无言。
付妈妈对儿子说：“将来你的另一半，她也是千娇万宠的一个孩子，也是她爸爸妈妈的心肝宝贝，为什么她要受委屈呢？”
看完这对母子的对话，网友们纷纷表示：这个未来婆婆三观太正！以后他家媳妇真的有福了！未来的丈母娘表示同意！
红豆妈（微信号：hongdouma26）想说，这位母亲何止是为菇凉们培养了一位好老公，更是在给予孩子面对未来生存的本领和做人的道理啊。
陶行知先生有一句名言：“生活即教育，是什么生活就是什么教育，好生活就是好教育，坏生活就是坏教育，前进的生活就是前进的教育，倒退的生活就是倒退的教育”。
生活中给予孩子劳动教育，能够让孩子承担起自己的责任。
让适龄孩子学会劳动教育，是让他面向未来人生的梯子。
02
女孩子就该多做家务否则嫁不出去？
在我们身边，经常能听到很多妈妈长辈对女孩说：女孩子就要多做家务，不然容易嫁不出去。而这种观念，显然会让孩子产生厌恶心理。
“我妈妈在家总是和我说，女孩子就要多做家务。”
一名初一的女生在《少年说》上对妈妈的喊话。家里的洗碗、洗衣服、打扫房间......几乎所有的家务，都是这个女孩来做。
“有时候我想休息一下，我妈妈就会说：你以后嫁人了，难道还让你老公帮你做家务吗？”当女孩发出同样质问的时候，底下的观众纷纷鼓掌，男主持说，这是中国最需要的呼声。
我们需要让孩子知道，学做家务只是生存技巧，是为了在以后的人生中，能更好的保持独立和自由，不是嫁人的筹码，更不是为了取悦别人的工具。
做家务是为了可以更好地照顾自己，照顾自己的亲人，让自己生活环境变得干净整洁。我们要改变自身的观念，不要总是给孩子灌输“妈妈做家务好累啊”这种观念，这样只会让孩子对做家务更加抵触。
我们要让孩子明白，做家务不是为了伺候谁，而是拥有照顾自己的能力。
03
爱孩子就要给予孩子劳动教育
让孩子以后的道路越走越平坦
俄罗斯教育心理学的奠基人康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基说过：
“劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”
父母从小就对孩子进行劳动教育，不仅让孩子养成了热爱劳动的习惯，还让孩子能够有足够的自信去完成自己力所能及的劳动。
在生活中和学习中，遇见困难的事情，自己将会有一种自觉的心理和一种责任感。
当这种习惯的养成，根本不需要任何人去监督和管理，自己就可以管理好自己的生活和学习规律。
同时在劳动中可以培养孩子乐观向上的性格，也可以让孩子感受到劳动成果所带来的喜悦和自豪。
我们让孩子做家务并不是指望着他能把地扫干净或者成为大厨师，而是让孩子树立“自己的事情自己做”这种观念。
更重要的是，家务劳动整合了很多认知技能，比如物品的整理涉及到分类能力，做事情的先后顺序涉及到孩子的统筹能力、逻辑能力、时间管理等等。
这些能力是影响孩子未来非常重要的因素。因此，家务劳动不仅不会影响孩子学习，某种程度上还能促进孩子的学习。
很多调查研究表明，引导孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了许多倍。想要让孩子成为更优秀的人，从小培养做家务的习惯是必不可少的！
人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在小时候养成的，所以在小学阶段，我们应当特别注意孩子习惯的养成。暑假孩子作业较少，正是一个让孩子做家务的好时机！
04
如何引导孩子做家务？
红豆妈有一些小建议给大家
① 家人协同合作，一起分担家务
让孩子理解：家务是全家人的事情，每个人都要为我们的家做贡献。比如我们拖地，让孩子扫地，一起分工干活；而不是我们指挥孩子去做。
② 将家务内容具体化，给孩子选择的权利
让孩子参与家务活动，做家务本身不是目的，效果才是，所以不必强求他一定要干嘛。他愿意收拾玩具就让他收，他愿意给家人分水果就让他分，不必有太多拘束。
另外，将家务具体化，比起“来洗碗”，“来帮妈妈把洗好的碗放进柜子里”更能让孩子理解你的要求，做起来也会更得心应手。
③ 保持耐心，多夸奖孩子
做家务其实是一个学习的过程，学习是需要我们家长付出耐心的。他做得不好，多鼓励他；他做得好，就多表扬他，有时候甚至可以给适当的奖励。
④ 给孩子一些新挑战
孩子的专注力和持久性其实没那么强，一个家务做腻了，他也就没什么兴趣了，这时你就要开发一些新玩法。在孩子能力和兴趣允许的范围内，适当的给他些有难度的家务，他完成后会非常有成就感。
