前期準備：
你需要準備的東西有活頁本（高中段題目練習量大，涉及內容廣泛且綜合性強（數學尤甚），如果使用這樣的本子，相較於傳統的筆記本來說，它會更加便於我們隨時添加、分類整理相關的錯題；）、美工刀（剪刀）、修正帶、單面膠（可選）
因為我不是做直播帶貨的，具體的鏈接，就自己摸索吧。
中期步驟：
第一步，剪下錯題（美工刀和剪刀都可以，個人使用美工刀，鋒利快捷）；
第二步，粘在活頁本上
第三步，用紅筆在下方寫上正確答案
第四步，在旁邊寫上考點、易錯點、解題思路
錯題本常見問題：
在整理錯題本的時候很容易遇到兩種尷尬的問題
1.題目換頁了
這個問題相對好解決，用單面膠粘上就行
2.正反面都是錯題
解決方案有兩個：
①選出價值更大的錯題，剪下來；
②手動抄一下，或者打印一下。
注意事項：
（1）錯題回顧，每隔一段時間對自己的錯題進行回顧，一般比較合適的時間是週末作業量相對少一點的時候。平時也可以，但是切記，一定要定期，一週一回顧是最有效的！
（2）重新整理，錯題本回顧了一段時間後，就會有很多錯題：錯了一次，錯了兩次，錯題做對了，這個時候重新整理就顯得非常必要。
一般來說，重新整理時，做對錯題基本就可以扔掉了。
一堆堆小小的錯題雪花般落進垃圾桶裡，還是很有成就感的。
語文錯題本整理技巧
格式：不限
內容：
1.知識性的東西，比如語音、字形、文學常識、名句名篇等知識點，儘量在自習課大聲朗讀，邊讀邊抄，抄寫時故意留出空白供以後填寫，填寫時儘量在草稿本上進行，凡是有錯的用鉛筆圈起來，第二天進行其他內容前先集中精力解決圈出來的部分，如果解決了就把圈畫小一點，連續幾天都對了就把圈去掉，如果還是錯的就把圈畫大點，第三天繼續解決。然後保證一週、一月、半學期、一學期再進行清理。
2.技能性的東西，比如現代文閱讀、詩歌鑑賞、語言運用等等，則在老師評講時，用紅色筆隨著老師的講解，在原題下面空白處記下自己沒有做出來或做錯的原因分析，最後按老師講的正確思路，一步一步規範地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。
簡單來說，就是：
①為什麼錯了？分析原因；
②應該怎樣做？標明解題的正確方法及依據原理；
③有無其它答題角度？哪種角度更好？對比歸納，思維求異；
④能否變通一下？一題多變，促使思維發散。如果還是不懂，則要在相應的答案旁邊畫上圈。
作文，沒錯，作文也是需要錯題本，通過在原文上做文章，改句式、變說法、用手法、借結構、添例子等等。對做得不好的方面，則要有意識的收集範文對應解決。
數學錯題本整理技巧
格式：
日期：（可選）
錯題：（必選）
錯因：（必選）（重點）
所屬知識點：（必選）（重點）
解析：（必選）
錯誤答案：（必選）
正確答案：（必選）
改錯舉措：（必選）（重點）
心得：（可選）重做日期：（可選）
步驟：
①根據知識點劃分章節（例:第三章 數列）；
②根據題目類型分類整理（例:小題綜合、大題綜合）；
③對每一道題進行思路分析（如圖）；
④對每一道題根據自己的思路寫出便於自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己總結）
注意事項：
①在思路分析時，可以對自己沒有掌握的知識點或者拓展部分進行總結；每一道錯題下都要註明題目來源，以備複查；題目一定要和答案分離，這有助於我們對錯題的多次重複體會；
②總結完成後，並不是合上就好了，而是要定期進行復習，比如說在考試前一週刷一遍錯題集，我想複習效率會有極大的提高；
③高三時間緊張，建立錯題集絕不可以作為工作重心，而要進行大量的實（zuo）踐（ti），如果大家覺得時間緊，可以將其放在假期完成，但要儘早（寒假前至少要完成大部分），好處在開年之後大家自然可以體會到。
英語錯題本整理技巧
格式：不限
內容：單詞、詞組、做卷子和課外積累的短文佳句，老師課上強調的重點，自己做題時容易出錯的難點
Ps.單詞本
英語作為備戰高考的一大學科，對總分有著舉足輕重的作用。（150分呢）
要想提高英語成績，詞彙量必不可少。為了達到這個目的，建立一個自己的單詞本就是必須要做的事情。
文綜錯題本整理技巧
政治錯題本
像政治這種大部分記憶的學科，直接記在課本上不失為一種聰明的做法。現在的課本大多為大開本，文字旁邊留了不少空白，一是為了美觀，二也是便於學習者及時作記錄。可以將每次考試或刷題中遇到的錯題記在相應的知識點上，如果空白不夠大可以適當運用便利貼！
對待政治錯題，答案如果比較有代表性要背誦下來，因為，考幾次試你就會發現，答案很多都是套話，很多題目有差別，答案卻只是相差幾個字。
地理錯題本
而像地理這種圖特別多而且圖非常重要的學科，就要在筆記本上記了。首先，老師上課畫圖講圖不可能完全按照課本去講，如果你往書上記，可能把你書上的圖也給畫亂了，而老師畫圖的過程中你也只是幹看著；如果你記到筆記本上，老師畫的圖，你也跟著畫，更能加深你的印象，還能課後看，不至於你課後找不到老師講的內容。
地理難點：
地理難在前期如果不能迅速學好必修一，以後很難學好，特別是地球運動、氣候。
（1）自然地理
自然地理要素~氣候，土壤，水，生物，地形地勢，等。
地球運動地球運動往往會出線狀抽象地圖，要求較好的空間思維能力，這一章學好，數學的立體幾何也不會差。學地球運動，空間能力非常差的最好要有一個小的地球儀，出現這樣的題目實在看不懂，就拿出地球儀看。多看看就應該會提升空間想象能力。不要背那些所謂的“左夜晨，右夜昏”“冬逆夏順”“晝長=(12-日出時間)×2”這樣的公式，容易混亂。要記住根本的原因。產生地球運動問題的根本原因在於地球公轉和自轉。要著重把資料書中關於地球自轉公轉的影響記下來。
氣候
氣候根本成因是地球受熱不均，風帶氣壓帶的移動或長期控制某一地區。或者特殊地形區，造成某一地區的長期的規律天氣狀況。因為全球氣候不一，人口主要分佈在溫帶，特別是北溫帶，所以要著重重視溫帶，亞熱帶的氣候。要把各地區的氣候搞清楚。
（2）人文地理
人文地理要求答題的時候能多想就多想，人文地理要求心細，多想，全面。書上的例題一定要看。那是所有出題人都要借鑑的。
歷史錯題集
而像歷史這種學科，新學知識時，建議你直接往書上記，因為老師主講時基本是按照課本講。而如果是高三複習時，你就要準備筆記本了，因為這時，老師會按照自己的邏輯講，比如是歷史時間線，比如說中外相互對比等，這些你都不知道記到書上哪裡，所以記到筆記本上是最好的。
歷史，如果你看過文科高考狀元的學習經驗，你就會發現裡面總有一句“三本歷史書背爛了”。歷史基本上死東西比較多，特別是中外古今文化名人，中國古代農，工，商業。特別碎的知識點。而且，都有可能考。建議列表背誦，以後再列空白表自己填。
歷史選擇題是一大難題，很多同學模考的時候歷史選擇題可以錯五六個，有的甚至錯十來個。因為，歷史選擇題特別考驗同學背誦知識並靈活運用的能力，特別是古文題目、漫畫題、某個學者說的一句讓你選擇符合他意思的題，在平時測驗中，很多人都會錯。建議買《文綜選擇題》，並且要記下錯題，一定要弄懂。
歷史答題不能空白，比如一道題，你知道是哪一個章節的，但是不知道怎麼回答，你就把這一章節的知識，可能與這有關的全部寫上。很多時候歷史題讓人難以捉摸，這種方法能挽救一部分分數。
歷史小論文，要分三個格式：
（1）點名論點，上來第一句“XX是正確的/錯誤的/片面的/”(或者贊同/反對XX的觀點、或者直接陳述觀點比如，馬克思主義確實為中國帶來了新的希望)。
（2）史論結合，表述論據。既然是歷史小論文就要結合歷史，把歷史事件作為論據，一般最少要有三個論點，絕大部分情況下是不能僅僅陳述歷史的，要有自己感想，而且要用教材語言，敘述內容圍繞論點。並且，一般不能同時贊同兩方面，除非題目要求從兩方面來回答。否則很有可能會因為論點不清得到一半的分。
（3）最後總結。最後要再次點明論點“因此，.........”
理綜錯題本整理技巧
理化學科有許多原理、規律，也有不少的特例。而這些特例往往是考試時命題者設置的“陷阱”，一不小心，就會失誤。因此，建立一本錯題本，對特殊的知識點加以防範，是免入“陷阱”的好方法。
建立錯題本的注意事項
（1）分門別類地把平時練習或模擬考試中做錯的題進行整理、分析、歸類。
（2）分析出現錯誤的原因，明確是答題失誤，還是思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關鍵的步驟環節。
（3）把做錯的原題在錯題本上原原本本地抄一遍或剪下來貼在錯題本上，並把原來錯誤的解法清晰地摘要在錯題本上，並在下面留有一塊空白。
（4）糾正錯誤。當老師講解出正確答案時，同學們手裡要用紅色筆隨著老師的講解，在原題下面空白處記下自己沒有做出來或做錯的原因分析，
最後按老師講的正確思路，一步一步規範地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此題有多種解題思路，可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡要思路寫上。
（5）定期歸類、整理。高三學年一般實行月考制，因此，每一個月複習結束之前，教師應要求學生把這一個月解題過程中所犯錯誤進行歸類整理，把它們分成知識型錯誤、思維方法型錯誤、運算錯誤等幾部分。
這個過程是學生再學習、再認識、再總結、再提高的過程，使學生對知識的理解更加深刻，從而對知識的理解掌握更加牢固。
（6）錯題本上也可以記載一些非常典型、考查知識全面、解法靈活多樣的優秀習題。
