“原來稻草人不僅僅能嚇跑小鳥,還能嚇退野豬呢!農民伯伯們好聰明!”
“爸爸媽媽,你看我鋤了好多的草!我厲不厲害!”
“老師,我偷偷告訴你,我平時都不吃青菜的,今天我特別大口地吃!”
......
這是一年六班勞動教育社會實踐活動後,孩子們你一言我一語地說著今天的收穫的一幕。為了增強青少年勞動觀念,普及農業知識,激發學習熱情,提供接觸農業的機會,真正的將課堂知識轉化為實踐經驗。在一年六班家委會的精心策劃下,11月7日一年六班的師生和家長共同前往陳大砂蕉知村開展以“追尋知青足跡,體驗農耕文化”為主題的勞動實踐活動。值得驕傲的是這次全班都參加了,團結力量大!
“小知青”換好衣服集體“穿越”
11月7日上午8:30分學校集合隊伍,換裝準備出發!
瞧!同學們,都穿上了知青服。特別精神!
抵達生產大隊·陳大砂蕉“知村”,小知青們正式插隊落戶生產大隊,一起踏進前輩的回憶裡,穿越到知青時代,瞭解與體驗當年艱辛與快樂的知青生活,勞動最關榮。
聆聽水稻的故事
小知青們分成了四個生產隊!聆聽水稻的故事!
秋天來了
俗話說“民以食為天”。農業,是一國的立國之本。我國作為一個農業大國,農耕文化的普及和農業文明的推廣就顯得尤其重要。
四個生產隊擼起袖子,嘗試著拔水稻!
第一次除草、鬆土
小知青們熱情似火,馬不停蹄的趕往知青農場!
我是除草小能手!擼起袖子為菜地除草,認真幹活的樣子真棒!
大夥兒使出渾身解數,準備幫地鬆鬆土!
一粥一飯當思來之不易
自己動手·磨豆漿
這可是件費體力的事情呢!看著白白花花的豆漿從石磨下湧出來,好興奮。
每個“生產小隊”自給自足,通過自己上午的“努力生產”,自己賺來的“工分”到公社食堂,品嚐一頓憶苦思甜飯。
“小知青”大聯歡
生產隊長,帶領小知青們熱舞一段38°6。
激情似火的舞蹈,小知青們都嗨了!
體驗知青時代滾鐵環!
尋找秋天&我是秋天小畫家
追尋大自然足跡,創造出最美的畫卷。
拓展孩子的思維,孩子是最有生機的創造者!
我們準備“返城”啦!
小知青準備開“拖拉機”回城了!
快上車!
一天下來,小知青們的辛勤勞作,也得到了回報,知青村村長為每個孩子發放“小知青上調回城榮譽證書”
搞好農業要從小抓起,農耕文化的傳承也是青少年教育的重要組成部分。此次活動讓同學們親身接觸農業、接觸自然的環境,讓孩子們能夠親眼看到、親身感受到什麼是農業,真正實現寓教於樂,寓學於樂。這不僅是對自然的尊重,對農業的尊重,也是對整個人類社會發展的尊重。相信我們的孩子一定會在未來的學習、生活中提高社會責任感、提升實踐能力,開創出更加美好明天!
來源;三明學院附屬小學