游走的宝妈牵着娃
格局不大，学习来凑！
既然能意识到格局不大，就说明你对个人的认知比较客观又懂得反思的。这样的人通常也都有一颗上进的心。
那就很简单了，格局不够，学习来凑。格局大不大跟一个人的眼界和经历息息相关。通过学习拓宽个人的眼界，这是最经济实惠的办法！
中华文明几千年的文化，并不需要我们每件事都去经历过，我们完全可以站在巨人的肩膀上，通过学习拓宽眼界！
当然如果能多出去走走，多去经历，效果一定会更好！正所谓读万卷书，行万里路，说的不就是这个道理嘛！
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
花朵小恬
1.原生态家庭对于我们大人都有一定阴影。在教育孩子上都会去模拟上一代人带给我们的性格去教育我们下一代，时代进步，我们的心态也进步，学会自我反省了。所以在教育孩子方面应该多学习。孩子的格局就是孩子的人生视线，格局大小将决定孩子的未来走向。
2.家庭教育固然重要，但如果父母没有能力或教育有限，可以为孩子提供优质的阅读环境，让孩子通过书籍打开思维与格局。
3.还可带孩子多出去走走，通过旅行也可达到很好的认知提升。当然，如果周围有高端的楷模人物，也带领孩子去接近认识，潜移默化中影响孩子的格局与视野。
格局大也就是见过大世面，有位知乎网友给出的答案也颇受大家的认同：
会讲究，能将就，能享受最好的，也能承受最坏的，见过世面的她们自然会在人群中散发不一样的气质，温和却有力量，谦卑却有内涵。
应该就是“不以物喜，不以己悲“那样的荣辱不惊。
视野天涯
格局，本身是一个非常大的词。
很难有人能用一个问答的字数把这个问题解释清楚，但是这是一个很好的问题，希望能和提问者、和各位答主做一个探讨。
首先，格局来自于哪里
一个人的思想格局，来自于他经历过的事：读过的书、受过的委屈、没有放弃的坚持等；见过的人（无聊良恶）：亲友、师长、贵人、高人、路人、小人；也来自于他看过的书：理工知识类、历史人文类、工具技巧类
其次，格局变大有哪些途径
明白格局来自哪里，就有办法找出提高格局的路径，无非是多去经历事情：
（1）旅行、学习新事物、担任职场和社会角色、坚持下去的爱好特长；
（2）梳理亲友关系，缩减自己的无效社交，多亲近善良的、聪慧的、侠义的、有阅历的人；
（3）阅读，打下基本的知识体系，并以此建立自己的认知体系
（4）多读人物传记，尤其是历史人物传记。
再次，教育孩子的格局有哪些入手点
孩子是纯粹的，他们的知识、认知体系相对空白，建立起来没有成年人那么多“推倒重建”的折返工作，相对能有效率：
（1）多去旅行，看祖国大好河山，去见长河落日圆，黄河之水天上来，也见苔痕上阶绿，小桥流水人家
（2）训练逻辑能力，明白论据－论点－论证之间的递进关系
（3）多读历史，从古贤禅让到八王作乱，从猛士守四方到烽火连三月，从三分归晋到酒杯释兵权，我们国家丰富多彩的历史是最好的课堂。太阳底下无新事，只要熟读历史，就会对当下发生的事情有一种战略上的领悟和藐视。
最后，也想向焦虑的家长说，没有大格局，也能教育好孩子。教育孩子重点在陪伴，陪伴成长，陪伴受挫，陪伴坚毅，陪伴成功。
家长有向上的心态，有要教育好孩子的责任感，其实已经难能可贵，剩下的事就交给时间，用和孩子一起的经历、阅历，去共同成长。
