很多家長和考生想知道參加中南大學2019年的自主招生需要哪些條件，中南大學2019年自招的簡章又會是怎麼樣的呢？湖南領學教育通過研究2018年中南大學的自招簡章，來和各位預測一下2019年的自招情況。
2018年中南大學自主招生簡章的發佈時間是2018年3月22日，根據自主招生的變化情況，自招的時間線越來越緊湊，預計2019年中南的自招簡章發佈會在3月中下旬。
領學教育統計了歷年中南大學的自招簡章，2018年中南自招有了與往年不同的地方，那就是中南大學2018自主招生簡章明確說明，不接受論文、專利等申請材料。這種情況在2019年的簡章中預計會同樣出現。
招生專業
2018中南大學自主招生分為4個學科類別，幾乎涵蓋中南大學的各個專業，包括：
（1）數學物理類：
數學與應用數學、信息與計算科學、應用物理、微電子、車輛工程、能源與動力工程、建築環境與能源應用工程、新能源科學與工程、交通設備與控制工程、物流工程、軟件工程、電子信息科學與技術、光電信息科學與工程、信息管理與信息系統、物聯網工程、工程力學、工程管理、測繪工程、地理信息科學、遙感科學與技術、安全工程、城市地下空間工程；
（2）化學生物類：
應用化學、化學工程與工藝、製藥工程、材料化學、高分子材料與工程、醫學檢驗技術、預防醫學、冶金工程、環境工程、無機非金屬材料工程、生物技術、生物工程、生物信息學、生物科學、精神醫學、法醫學；
（3）人文社科類：
英語、漢語言文學、數字出版、法學、勞動與社會保障、社會學、思想政治教育；
（4）中外合作辦學類：
材料科學與工程、土木工程。
◆ 熱門專業：工科、醫學
領學教育作為長沙一家長沙的專業自主招生輔導機構，對於湖南本土的中南大學自招有自己的優勢，通過統計和了解，中南大學所有招生的本科生專業中，相對熱門的專業是工科和醫學。
2017年，中南大學入選國家雙一流大學建設高校A類名單，其中材料、礦業、數學、冶金進入一流學科建設名單。
2017年教育部第四輪學科評估中，中南大學的機械、土木、礦業、材料、冶金、控制、計算機、安全科學與工程、臨床醫學、護理學等專業亦名列前茅。
中南大學的湘雅醫學院亦在業內有不錯評價。
招生計劃
◆ 招生人數：420人以內
2018年對中南大學參加自主招生的專業和去年大致相當，增加了工程管理和生物工程兩個專業，但熱門的護理學今年不參加自招。總招生計劃與去年持平，計劃加分不超過546人。
參考2017年情況，中南大學自主招生的加分率約為23.59%，屬於平均水平。所以預計2019年中南大學的自招人數相差不大！
◆ 報名條件
數學物理類
1．高中階段獲得全國中學生數學、物理或信息學學科競賽省級二等獎（含）以上
2．高中階段個人獲得全國青少年科技創新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦製作活動三等獎（含）以上，或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項，且理有獲獎項目內容屬數學、物理或信息學範疇；
3．在數學、物理或信息學等學科具有較強的創新潛質和實踐能力，且能提供高中階段在該學科具有學科特長與創新潛質的充分證明材料。
化學生物類
1．高中階段得全國中學生化學或生物學科競賽省級二等獎（含）以上；
2．高中階段個人獲得全國青少年科技創新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦製作活動三等獎（含）以上，或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項，且理科獲獎項目內容屬化學或生物範疇。
3．在化學或生物等學科具有較強的創新潛質和實踐能力，且能提供高中階段在該學科具有學科特長與創新潛質的充分證明材料。
人文社科類
1. 高中階段在全國中學生作文、英語等人文社科類學科競賽日獲得全國二等獎（含）以上
2．高中階段個人獲得全國青少年科技創新大賽三等獎（含）以上，且獲獎項目內容屬人文社科範疇；
3．在人文社科類學科具有較強的創新潛質和實踐能力，且能提供高中階段在人文社科具有學科特長與創新潛質的充分證明材料。
中外合作辦學類
1．高中階段獲得全國中學生五項學科競賽（數學、物理、化學、信息學、生物學）中省級二等獎（含）以上。
2．高中階段個人獲得全國青少年科技創新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦製作活動三等獎（含）以上，或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項。
3．高中階段在全國中學生英語學科競賽中獲得全國二等獎（含）以上。
4．在數學、物理、化學、生物、信息學或英語學科具有較強的創新潛質和實踐能力，且能提供高中階段在該學科具有學科特長與創新潛質的充分證明材料。
考核流程
◆ 報名：4月3日前
2018年3月22日至4月3日將《中南大學2018年普通自主招生申請表》、高中成績複印件、綜合素質評價表及相關支撐材料上傳至報名系統。
報名時間就兩週左右，時間是相當較短的，小美老師提醒大家提前準備好自主招生的報名資料，中南2019年的自招報名時間預計也就兩週左右。
簡章明確表示，不接受學術論文和專利等申請材料。
◆ 測試：6月11日-12日
考核方式為面試，主要考察學生公民素質、人文素養、學科特長、科學思維、創新想象等五個方面。
