沉默71307703
不可取，時代不同了，現在的孩子除了英語，還要學習電腦。孩子們學習的東西更多了佔用孩子休息的時間就少了。
氣息秀
我肯定的說八十年代以前三十年的教育管理體系，教育制度，教育方法，教育方針是完全正確的，結果正是中華民族需要的！
獨樹壹枝
澆樹要澆根，教人要走心。七八十年代的教育是德智體全面發展，在學習過程中，智商高的考入大學，但是他們的品德和動手能力一點都不弱，畢業後在科技方面為祖國貢獻力量，而智商相對較低的孩子們，讀書讀到一定程度就提前回歸社會，謝謝孩子中有入伍當兵報效祖國的，有進入工廠做工人的，有回農村務農的等等，但是他們都有一個共同的特點，發自內心的熱愛自己的祖國，對集體抱有強烈的榮譽感，對待四鄰八舍，兄弟姐妹和睦相處，相互幫助，違法亂紀的事少之又少，“除去個別人渣外”。再看看現在形式主義，應試教育下教出來的孩子們，唯利是圖的，以自我為中心的大有人在，自己不努力卻抱怨父母，抱怨社會等，總之享受生活是自己的，其他責任都是別人的。缺乏了道德教育，孩子們會失去做人基本的靈魂，缺乏了體育和勞動的教育，孩子們就只會紙上談兵，指手畫腳，啥也做不成。偉人毛主席說過，實踐出真知，現在的教育方式該改改啦。
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