一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

题目1:下图是用12根火柴棒拼成一个“田”字。


一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

问题1:拿走2根火柴棒,使图中只有2个正方形。

思路分析:解决这个问题时,可以保留外面的大正方形,拿走里面的2根火柴棒,使里面的4个小正方形变成一个小正方形。如下图

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读


问题2:移动3根火柴棒,使图中只有3个正方形。

思路分析:移动3根火柴棒,所以它仍然有12根火柴棒,12根火柴棒组成3个正方形,每个正方形由4根火柴棒组成。我们可以用移动的3根火柴棒和不动的1根火柴棒组成一个正方形。如下图


一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

题目2:数一数下面图形中一共有多少长方形?

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

思路分析:先数单个长方形,如下图,有2个长方形。

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

再数由2个单长方形组成的长方形,如下图,就是第3个长方形了。

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

正确答案:一共有3个长方形。


重点提示:数图形的个数时,先数单个图形的个数,再数由几个单个图形组成的图形的个数。


题目3:请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形.

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读


思路分析:将上图中左下角三根火柴棒组成的三角形移至下图中右上角,如下图。

一年级数学下册《认识图形》题目分析解读

图共有4个小三角形和1个由4个小三角形组成的大三角形,共5个三角形。


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