岱嶽實驗中學《我家那些老物件兒—關注身邊的美術遺存》徵集活動

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(通訊員 李雲濤)在這個特殊的疫情期間,為了進一步給學生們營造良好的學習環境,岱嶽實驗中學美術組根據孩子們居家學習的學情制定教學計劃,科學合理指導學生的美術學習。錄製(精選)並推送藝術教育資源,通過網絡讓孩子的居家學習和生活瀰漫著藝術的氣息。

特殊時期,特殊教學,改變的是活動形式,不變的是對學生德智體全面發展的孜孜追求。根據課程安排,主要以培養學生的繪畫及審美感受為主,技能訓練為輔,在提高學生的學習興趣和學習能力的基礎上,結合專業特點,定期開展了不同形式的藝術活動,引導學生提升向上、向美的審美體驗,進一步提高學生的表現力和審美能力,讓孩子們在有趣的活動中學會發現美、創造美。

四月初,在學習了《美術作品產生》一課的基礎下,美術組面向全體教師、家長、學生,下發了關於《尋找我家那些老物件兒——關注身邊的美術遺存》的作品徵集令:居家期間,孩子們與父母一起,尋找日常生活中的“美術遺存”、古老傢俱、瓷器、繡片、書法、繪畫等生活中的老物件兒,選擇最具有特色的作品,以攝影的形式記錄下來。

從老物件兒徵集活動開始,孩子們的作品便一件件展現在我們面前:很多都是生活用品,座鐘、儲物桶、家用電器、黑白電視機、木匠工具、銅秤、湯婆子……老物件,不僅僅是一件過去的物件,更是存在於人們心中,對於家人的難忘回憶,還有一個時代的家風和家教的傳承。這些記憶之所以寶貴,是因為它猶如一盞盞明燈,照亮人們前行的路。

風箱

以前農村家家戶戶灶房裡都有用磚砌成的土鍋土灶,灶臺的旁邊放著一個風箱,做飯時一手添柴,一手拉動風箱使灶火旺盛。

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金銀首飾

這些物件,是一家人相互照應、互相關愛的見證。雖然它們已逐漸退出歷史舞臺,但好家風卻代代傳承了下來。

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鐵製保溫瓶

不像我們現在的水壺那麼高級,它是記憶中的老物件,還記得上面有幾朵大牡丹花嗎?

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軍用水壺

代表的是一個年代,也是那個年代的時尚單品。

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錄音機

上個世紀八十年代錄音機開始在我國興起後,馬路上經常可以見到穿著喇叭褲、拎著錄音機的青年人,他們是當時的時尚先鋒。

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黑白電視機

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視。

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舊書

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鐘錶

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視

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廚具

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縫紉機

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視

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傢俱

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門神

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視

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生活用品

在上個世紀七八十年代,開始進入老百姓家庭,那時候電視機是大家可望不可求的東西,在農村裡一個村沒有幾臺電視機,一到晚上村裡的人都跑到有電視的人家裡,大家聚在一起看電視

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算盤、稱

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一個個老物件,是否讓你產生了記憶的共鳴?

這些老物件兒,很多人似曾相識。每一件老物件背後,都有著真實的歲月痕跡,記錄了那個時代的真實生活。每一件老物件背後,都有著難忘的家庭故事,承載了那個年代的善美情懷和精神財富。

通過本次活動的開展,提高了孩子們對於身邊美術遺存的關注、感知與理解,進一步感受身邊歷史文化的厚重,增強對藝術多元性的理解、包容與接受,進一步提升文化自信,樹立強烈的民族意識。

藝術從來就不曾離開——即便身處逆境,即便遭遇苦難。我們堅信陰霾終將散盡,待到春暖花開之時,期待同學們在更大更美的藝術舞臺亮相,共同慶祝這場“戰疫”的勝利!


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