桃李鄧州
現在的學生有一部分對學習提不起興趣，原因是多方面的。
有的是想學習但基礎差，聽不懂課心裡很糾結，待在學校裡如同進了監獄一般；
有的是思想認識出現了偏差，覺得上不上學都一樣。周圍不少畢業的大學生無法就業，去了外地打工，和沒考上大學的人沒有什麼區別，因此學習上缺少動力，在學校養個子，混日子。
作為老師此時不要只給學生講大道理，他們會很煩。講課的時候，最好生動一些，這樣他們有興趣去聽課，先完成學業，再試著做學生的思想工作，讓他們認識到同樣是到外面打工，有了文化知識發展的空間會很大。
為師者評說教師和教育
不是，肯定有愛學習的學生。
Xin神英語
首先要分析學生為什麼不愛學習。必須告訴學生，作為學生，主要任務就是學習，但要學生搞清楚為什麼要學習？為了誰學習？讓他們知道學習是為自己學習，不是為爸媽學習，不是為老師學習，更不是為別人學習。今天的刻苦學習是為了有一個美好的將來。今天的苦可以換來明天的甜。因此，要養成良好的學習習慣，主動學習，積極學習，注重學習方法。上課要專心聽講，聚精會神，多動腦筋，深刻透徹理解，不要一知半解。能融會貫通，舉一反三，活學活用。作業要認真高質量高效率地完成，不要敷衍了事。要認真做好預習複習，考試仔細審題，不要粗心大意，馬馬虎虎，字跡要工整。
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