用户5587235186790
作为中学老师，看到这样的问题，总有种似曾相识的感觉。
初二的学生，正处于性格的叛逆期，孩子一方面自主能力增强，另一方面却不能独当一面，他渴望着独立，但是又不得不面对家长的指导。其实，我们可以换位思考，如果我是孩子，现在我最想爸妈怎么做；同样，我们要劝孩子，如果他是家长，遇到这种情况会怎么做。
具体来说，家长要知道孩子是真犯错了，还是被误解。如果真犯错，是否到了非打不可的时候，经过权衡后，倘若的确是自己做对了，那我们家长要耐心给孩子讲，为什么我要打你。让他知道，我们这么做是为他好教育孩子意识到，自己确实做错了。也可以适时地向孩子提出，如果你是家长，你会怎么做。从内心深处，让他觉醒。
当然，我们要向孩子表明：自己打他，也是迫不得已，实在在气头上。一定注意，不能让我们的暴戾之气传播给孩子。因为他很有可能，潜移默化地就接受了这样的方式，在处理其他事情的时候，就向我们学习了。
另一方面，如果是我们冤枉了孩子，那就大大方方向孩子认错。人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。不能因为自己是家长，就让孩子觉得无处伸冤。 他会越来越对家人失望，进而不愿意与您沟通。所以有错就改，没什么大不了的。
家长与孩子冷战，我们家长必须主动来打破僵局。这个年龄段的孩子很要面子，他是不会主动承认错误的。而且性格上的脆弱、生活中的事情，都有可能影响他的情绪，我们必须做好充分的沟通。冲破僵持的局面很简单，一个不经意的生活问候，一次家庭出游聚餐，最好是您和孩子单独的空间。
期待您能赶紧行动，给孩子一个温暖的拥抱。无论错在谁，只要我们主动，那么接下来就是春暖花开。生活中多些关爱，用母爱绵绵，父爱深沉，来帮助孩子度过叛逆期。
一个有情怀的历史老师
首先，打孩子是不对的，希望你能跟孩子道歉。
不知道孩子犯了什么错，导致你大打出手呢？
初二，已到青春期，这个年龄的孩子普遍有”中二病“，其实就是青春期叛逆。
青春期的孩子往往是不按常理出牌的，很多孩子在这个时候会出问题，他们往往脾性大改，像变了一个人，原本活泼的可能会抑郁焦躁，原本安静的也可能对抗难管。
而这个时候，家长不可以喋喋不休，不可以讲大道理，要尊重他们，跟他们建立良好的亲子关系。
绝不可用”武力“解决，让孩子屈服于你，这样只会让事情越来越糟。
其实，不是所有孩子青春期都叛逆的，叛逆是在为童年接受了不良的家庭教育。
也许从小孩子被父母溺爱？或者被忽视？被控制？或者家庭暴力？或者父母关系不好，家庭气氛不融恰？
所以，父母一定要从自身找找原因，而不是一味责怪孩子。
只有父母认识到自己的问题，积极与孩子沟通，建立良好的亲子关系。孩子才会健康成长。
朝向光的方向
你好，初二的孩子正是青春期的时候，对一些事情或者语言都比较敏感，所以，这个时期家长要了解，然后引领孩子愉快的过渡。
首先我关注的你这个问题的十多天不和你说话。我觉得你家孩子性格方面应该挺要强，因为让我的话，我可能坚持不了那么多天。所以性格强的孩子更敏感，相对来说，对这样的孩子的教育更需要耐心和细腻。所以“以柔克刚”。
第二我们再来探讨犯错。其实生活中，我喜欢孩子在什么年龄犯什么样的错误，这才是真实的孩子。如果一个孩子从小就听话懂事乖乖的，我反而觉得孩子是洋娃娃。因此，孩子犯错不要紧，我们要正视孩子的错误。给孩子一个机会，充分说明孩子是如何想的？为什么会做这样一件事？在做这件事情时的出发点是什么？有没有想过后果？彻底弄明白，你才能了解孩子，你才能明白孩子哪里做的不对？你才能找到问题的根本在哪里？我是我的亲身经历，我儿子小时候犯了错误，我和他谈话会发现孩子想法非常幼稚简单可爱，了解了原因之后，你都不想批评他了，而是耐心的给他分析这件事情，教给他以后遇到这种事情怎么做？这样，孩子会越来越好，会学会处理事情的方法。
第三点，打了孩子。我是反对打孩子的。我儿子到现在初中，我没有打过一次。孩子是一个单独的个体，和父母是平等的。既然你打了孩子，家长应该做表率，找个安静的时间平静的和孩子承认错误，诚恳的让孩子原谅你。再和孩子谈谈心，互相接触隔阂，各自反思在这件事情当中，你俩都有哪些地方或者哪些话语说的过于激动了。最重要的一点，以后一定不要动手打孩子了。
最后总结，孩子是独立的个体，不是父母的一件东西，由父母完全操控。父母把孩子放在和自己同样的平等的地位，矛盾就会少很多。
