學會閱讀使學生終生受益，如何激發學生的閱讀興趣，保持他們高漲的閱讀激情，這是每一位家長值得思考和探討的問題，今天筆者想談談對這個問題的看法和建議，希望能給各位家長一些幫助，能夠與各位家長共同探討教育孩子的最佳途徑。
首先、將閱讀與生活結合起來，在選擇書本故事的題材時，儘量與生活場景相結合起來，比如與都市生活場景相關的繪本、與汽車相關的故事等，帶孩子去動物園後，可以給孩子選擇一些與動物相關的書等，這樣孩子理解起來能更容易。
其次、不宜對孩子的閱讀過程管得太死。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。因此，在早期閱讀過程中，孩子往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。他們喜歡的閱讀方式是，一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不應急於對孩子發火或表示失望。只要他們不是故意撕毀或亂扔圖書，家長就不必過多地去管他。通常，在這一階段，只要孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標誌。
再次、給孩子制定一個讀書計劃，養成讀書的習慣。比如，一週讀一本書，每天抽1-2個小時作為閱讀時間。閱讀的過程中或讀後，要學會做一個簡單的讀書筆記，記錄一下書籍、文章的：脈絡主旨，主要人物以及事蹟等以及閱讀後的感悟，如果是孩子還可以摘抄一些優美句子、段落等作為素材。讀書筆記的用處是很大的，一方面是知識的積累，另一方面也可以培養你的閱讀興趣。
最後一點、為孩子樹立良好的閱讀榜樣。美國讀書協會前主席魯斯格雷沃斯先生說："現在，在一些家庭中有一種怪現象：父母喜歡看書，卻往往等到孩子上床入睡之後才坐下來看，結果，孩子竟一直不知道自己的爸爸媽媽也喜歡看書。真可惜！"對此，專家們認為，在家裡，父母應儘可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，家長還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來，把自己的看法和觀點講出來，然後大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃郁，孩子的閱讀水平也將逐步提高。
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