自从孩子背上书包上幼儿园那天开始，我的生活似乎再也不属于我。早上睁开眼睛的第一件事就是叫醒还在睡觉的孩子，然后便是帮他整理书包，晚上陪他读书，检查作业，辅导功课。而为他忙前忙后，孩子却依旧依然我行我素，成绩并没有太大的起色，自己却累得心力交瘁，孩子的成绩又与自己付出的劳动不能成正比。
后来我不得不想着让自己做出一点改变，我想可能是自己太勤快了，所以导致孩子越来越懒了。
因为自己太勤劳，反而养成了孩子的惰性，由于太关注他的学习，他反而变得没有责任感和自觉性，学习目标不明确，以为是为大人学的，对大人产生依赖性。
长此下去，孩子很难养成良好的学习、生活习惯，而好的习惯是保证优秀成绩的关键，是支付将来成材的前提，是培养健全、独立人格的保证。
一、为了摆脱孩子的依赖性，我决定不再接送孩子上学下学。
教子心得：让孩子自己走路上学，既能锻炼身体，又能养成不依赖他人的好习惯。（当然这是在保证安全的前提下去做的。如果马路上车特别多，路车特别远，特别小的孩子还是不建议那么做。）
二、放弃陪读，让孩子独立完成作业
我只提醒孩子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。
他极不高兴地说：“别人的妈妈都给检查，你怎么这么懒?”我给他讲道理：“不是妈妈懒，你想，如果我帮你检查了，你还会检查吗？考试的时候错了，谁又帮你检查?平时出小错，考试出大错啊。”
告诉他学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。
教子心得：在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于他独立思考的，这些是可以放手让他自己做的；哪些是他能力达不到而需要帮助的，这些家长可以给予适当帮助。
三、懒于唠叨——多做少说培养孩子自觉性
有的父母为督促孩子学习，一天到晚像麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。
周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点?”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗?”
他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。
以后他打游戏，我要他自己规定时间，时间一到，必须马上关机。开始，他还要我监督，以后我偷偷观察，发现他自觉了，时间一到就不打了。
教子心得：勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、讲大道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。
在这四点上妈妈越懒，孩子越容易成功。
