隔离不隔爱，停课不停学。受疫情的影响，本学期的课程以线上教学的方式展开了，同时，线上教研应用而生、应需而生，疫情只能阻隔空间距离，但不能阻隔教育教学思想的交流。为了进一步加强线上教学质量，提高教师线上教学水平，伍洛镇中心小学组织开展线上教研活动。教导处认真制定方案，周密具体安排，用心有效组织，于4月8日正式开始线上教研活动。
本次教研活动从4月8日到4月16日，语文数学线上示范课各安排两节。4月8日，杨超老师首先通过希沃课堂上了一堂精彩的“小数的单位换算”，他利用希沃软件的动态性、趣味性去激发学生线上学习的热情，将板书做成色块，有效的刺激了学生的感官。
4月10日，二年级的余亚文老师通过QQ群课堂也是将“数学广角——推理”上的有声有色，她充分利用QQ课堂的多人视频连麦特点，运用到自己的课堂中，从视频的互动中也可以充分了解孩子上课的情况，对知识的掌握程度。
4月15日，伍洛镇小的语文线上教研活动在刘欣老师的一堂《童年的水墨画》中开展起来，刘欣老师将线下课堂的朗读搬到了线上当中，频繁和学生连麦互动，通过听课文录音、老师范读、学生跟读、自由读多种形式引导学生比较、想象，让学生学习起来兴趣盎然。
接下来，五年级万玉婷老师老师的一堂《刷子李》更是诠释了在线上教学中，如何开展高年段语文教学。她利用学生的语文功底，线上展示PPT，让学生充当“小老师”，讲解每个生字的学习运用，她力求尊重每个学生的个体差异，鼓励学生自由表达，这样开放灵活的线上教学方式给了学生更多自主学习的空间。
此次线上教研活动，伍洛镇小每一位教师积极参与听课，主动反思，努力改进。相信老师们通过这一轮的线上教研活动，会根据本年级本班学生的不同学情，来不断优化线上教学设计，不断学习线上教学操作，不断更新线上教学互动策略，不断加强线上教学管理。
通讯员：刘欣
