语言研究表明：两岁到六岁是幼儿语言的敏感时期，同时也是幼儿英语教育的黄金时期。家长正确启蒙对孩子成长有很多益处，给孩子系统学习英语5岁应该是比较好的年龄，5-12岁这个年龄阶段是学习语言最好的黄金期，因为这个时期的孩子接受语言的能力比较强，很容易适应语言环境，可以渐渐形成母语似的口音。而且5岁的孩子心理也会强大一些，遇到学习上的困难也没有那么容易产生逆反心理。当然，在5岁前，可以让孩子接触一些自然拼读和英语绘本，让孩子有一个持续接触英语的环境，可以是动画片、分级读物，不管是啥，都可以开始接触了。
那么，家长如何才能正确引导孩子喜欢上英语，并说一口流利的英语呢？
第一、心态上，每个孩子接受能力、发育程度都不一样，要因材施教，不能急于求成，过于焦虑，看重攀比，都说兴趣是最好的老师，学好英语首先要产生兴趣，不抵触，避免造成心理负担。学好英语，家长的坚持和鼓励非常重要，而年龄小的孩子学习基本就是靠家长的毅力。
第二、知识上，家长要知道语言学习最好坚持外语环境的塑造，不能三天打鱼两天晒网的说几句，而是尽量循序渐进、不断重复的过程。
外语学习的顺序便是听说读写译，听是最开始学习的关键，不要急于让孩子去说，语言积累足够了自然会进入到说的阶段，这是一个水到渠成的过程，就像母语的习得一样，没有孩子一开始就会说话的，都是从听开始，有了积累才会去说。听力是非常重要，但是没有章法的英语磨耳朵是非常低效的，还是要有一个渐进的过程。
第三、方法上，便是找到适合孩子学习外语的方式方法，目前有三种常见的方式途径。
第一种就是专业外教英语培训机构，首先要清楚他们的外教是否来自母语为英语的国家，中国助教是否有一定专业背景，教学模式如何，体验课上观察孩子的适应程度，适合的才是最好的，只要孩子不抵触，有兴趣，便可以考虑去上，然后就是收费的问题，目前市场价格在一课时一百元左右，有的甚至高达两百，一周大概上课两次，每次时间一个小时为主。还有便是距离和时间的考虑，上课是否方便，家长是否有时间陪同等。想让孩子学英语取得良好的效果，需要日积月累，坚持不懈才行。
第二种是网络课程，种类繁多，优势就是在家有家长陪同一起学习，时间地点不受限制，售价也比培训机构便宜许多，课程设置也不比机构差，甚至更专业，动画的形式授课很多，吸引小朋友去主动学习。网络课程有很多困难需要克服。第一是影响孩子的视力，健康其实是家长最关心的问题，如果选择网络课堂，一定要让孩子注意休息；第二是孩子的耐力考验，要让孩子一直坐在电脑前学习确实是一件非常困难的事情。
第三种便是家庭内部言传身教了，家长的外语水平要足够教授宝宝，浸入式的耳濡目染是二语习得最方便快捷的，只是对家长的外语水平要求较高，还要有大量的时间陪着孩子去说，去听，去看。家庭英语环境固然很重要，但对于绝大多数家庭来说，手把手教孩子学英语确实不现实。一来很多家长的口语不标准，二来家长也有自己的事业工作。因此，我们还是建议大家选择专业的外教少儿英语培训机构。
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