学习兴趣就是能在学习的过程中获得快乐感，获得成就感，进而产生强烈的，浓厚的学习愿望，乐于在学习中探索，求知，增加并丰富自己的知识量。
怎样才能获得充足的学习兴趣呢？
孩子学习兴趣的建立要依靠自身、老师、家长，以及社会等多方面的努力。
1、学习知识上获得成功感。
每个学生在学习的过程中都能获得对一定知识的理解和把握。我们且不论他所能掌握的知识的量是否能够达到我们对他的要求。就从具体的知识的获得来说，他是获得了具体的知识，这点我们是要持肯定态度的。每个学生都要有足够信心来相信自己一定有足够强的能力来掌握新的知识，掌握自己一时半会儿不能马上的知识。相信别人能掌握的知识，自己也一定能够掌握。
每一个学生一定要对自己的能力要有绝对的足够的信心，要相信自己一定能够学的会，学得好，学的优秀。自己不比别人差，差的可能只是以前的底子薄，以前只是思想上认识不够，重视不够，努力不够，自己没有掌握科学的学习方法，现在，摆在自己面前的障碍都一一清楚了，自己一定能逐个解决掉当前所存在的问题，自己一定能够变得更加优秀。
2、对于每一位孩子，因为具体的成长环境和当下所处的阶段以及所具有的能力的不同。我们作为老师、家长要有最充分的认识。我们不能对所有的孩子一开始都制定同样的标准要求，要根据孩子的具体情况来有针对性的鼓励和肯定孩子的学习。对于孩子每一次小的进步和成功，都要予以正面的表扬与鼓励。孩子的对知识的获得，学习自信心的确立以及孩子学习兴趣的浓厚都是在这样的过程中逐步积累的。孩子的求知欲要根据孩子具体的知识量和能力的提升来逐步给他知识加量，直到他能获得与他所处学习阶段相匹配的知识量。
这种不断培养的学习上的成功感，将使孩子获得足够的学习信心，使得他能够并愿意追赶和超越他的同龄人，并取得和优秀者一样的优秀成绩。
有学习兴趣的孩子往往更加充满了求知欲，充满学习的动能。这个时候家长更要对孩子进行科学的引导，千万不能让孩子有了自满心而对学习产生轻视，觉得原来学习是如此的简单。这个阶段最好的办法就是拔高学习，让孩子看到楼外楼，山外山，天外天，知识无止境。
心理学研究证明，成功的体验能够使人增强信心、克服自卑感，淡化挫折、失败带来的心理压力。人们从事任何的活动，都有一种要到达目的的愿望，当活动取得成功，愿望到达的时候，就会有一种心理上的成就感。这种成就感，又产生一种追求，想继续取得成功的需要，产生了进一步的动机和兴趣。学习也是如此，缺乏学习动机和兴趣，学习上便很少取得成功。如果我们帮忙他取得一点成绩，并给以鼓励和支持，使他转苦为乐，这就会造成他们学习转变的开始。
