对于很多人来说，硬笔字的学习过程道阻且长，临帖作为硬笔创作的基础，自然就成了一条必经之路。
临帖是我们学习硬笔的最初阶段，这个阶段像极了一个人学习走路的样子。
刚开始可能需要一个“学步车”才能走好路，而我们在学习硬笔时也是一样的道理，而临帖则起到了同样的辅助作用。
作为学习硬笔的重要组成环节，无论你是硬笔入门阶段的初学者，还是小有成就亦或是有建树的书家，都离不开临帖，离不开对传统的遵循和继承。
但实际硬笔临帖的过程中，书友们或多或少存在以下问题：
(1) 只看大概，动手不动脑。很多人不认真读帖，根本没有看清帖中范字的特征，提笔就写，看似临帖实则抄帖。
(2) 笔画欠佳，全靠涂鸦。很多人在临帖时，一笔不到位又加以描补，最终形成来回涂描的坏习惯。
(3) 笔画独立，光临不背。很多人不熟悉字帖内容，看一笔写一笔，写的字结构松散，缺乏笔画间的呼应和气韵的上下贯通。
(4) 临完即结束，不与原帖对照。在临帖时，很多人常常临完一遍马上就开始临第二遍，不与字帖对照比较，造成技法原地踏步。
在硬笔实践中，临摹与创作互为彼此，创作有境界的高下，临摹也有功底的深浅，而两者之间的有机结合才是提升书法技艺的根本所在。
如果临帖的功夫不到位，你创造出的作品就是无本之木，无源之水，很难获得质的提升。
鉴于临帖对于学习硬笔这么重要，为了避免广大书友在学习硬笔的过程中走弯路，小编特意为各位书友整理出规范字向古帖过渡的方式，一共有四条对策：
（1）问题一对策：临帖时最重要的环节是“读贴”，因为读帖锻炼人的眼力，只有使帖字入于眼，记于心，方能临时出于手，显于纸。
（2）问题二对策：笔画第一遍临的不像，第二遍加以改进，不要涂描，要不断分析、改进，力求字如帖，久而久之，就能养成良好的书写习惯，就能一步到位，不再涂描。
（3）问题三对策：楷书笔画虽各自独立，但笔画间是有联系的，对字帖上不熟悉的字，要读帖读仔细，并且记忆，然后再动笔，也可以先看两笔或三笔，连续写两笔或三笔，直到过渡到一次就能写出一个完整的字来。
（4）问题四对策：每临写一遍，都要与字帖对照，找出笔画、结构好的方面和不足之处，下一遍临写时注意缩小差距，长此以往，进步会更大。
解决完以上的问题，有些较真的学员又会追问这样的问题：靠正确的临帖方式，我写出的硬笔字就能达到巅峰了吗？
对于这个问题的时候，打个简单的比方：对于一个人而言他不可能一辈子都靠学步车走路，硬笔学习亦是如此，临帖是基础，创作才是目的。
我们临帖就是一个不断积累的过程，通过反复临帖，然后积累足够的经验，最终由量变到质变，厚积薄发，从而完成独立的、自主的创作。
临帖与创作是相互转化、相互促进的过程；即，在创作实践中，有不断对传统的掌控和把握；
在临帖过程中，有主体意识的浸透和潺入，具体做法是在学习的各个阶段对应地展开临摹与创作。
王铎所谓“一日临帖，一日应请所索”，深刻地印证了这个道理。
