老師家訪——帶給學生一股溫馨的暖流（原創）

近日，大冶市實驗中學的學子們迎來了久違的師生重逢時刻：老師親自登門了，終於可以和老師面對面交流了。

通過面對面的交流，老師解決了孩子們在網課學習中的困惑，安撫了他們對復學的期盼和焦慮心理。使孩子們的心靈深處感受到一股溫馨的暖流。

學校領導帶頭家訪

老師和學生面對面交流

停課不停學。“疫”長時期，“課”不容緩。從2月11號開始，大冶市實驗中學在全市教育系統率先開啟丁丁群授課模式。各班建立班級丁丁群。學校選拔優秀教師通過多群聯播授課，發佈作業。學生根據課程表進行視屏早讀，聽課，提交作業。這次家訪活動就是對前段時間的網絡授課效果進行系統的數據調查，收集學生和家長的反饋意見。

通過家訪活動，實中教師有效解決了網課教學中出現的疲軟、懈怠現象。疏通了學生的思想。為進一步開展網課教學的研究積累了寶貴經驗。

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