事关开学!钟南山李兰娟张文宏罕见“同台”发声,家长孩子一定要看!

4月20日下午3点,教育部召开学校疫情防控专家报告视频会。


中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山,中国工程院院士、浙江大学医学部教授李兰娟,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏分别就国际新冠肺炎疫情形势研判、国内新冠肺炎疫情形势研判和如何做好开学后学校新冠肺炎疫情防控工作进行了专题报告。


目前国际疫情局势如何?国内防疫的重点任务有哪些?学校该不该复课?复课后应该有哪些防控重点措施?小编为你划重点。


钟南山:

大学复课要特别注意留学生接触史


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  • 大学复课要特别注意留学生的接触史


在大学里,特别要注意留学生。因为在广东这个阶段出现了某些国家回来的留学生,他接触的人员的感染率还是不低的,所以后来在广州引起比较高度的警惕,在其所在国家本地的都进行了一次普查。


中国按现在的做法,这个病的传播系数已经到了0.2、0.3了,很低了,不可能引起大的传播。但是你想要求他全部都不发生,这是不可能的,所以我是坚决支持往前走。我们绝对不要说一个学校出现个别的就停掉。我总的一个意思是,我赞成现在要复课了。


  • 目前国内有新增病例并不奇怪


外来的输入造成我们的继发感染随时存在,但是我们也必须在严防严控的情况下开始复学,这是一个新课题,需要大家共同努力平衡好复学、恢复经济和抵御外来输入扩大感染的关系。目前按照我们群防群控的机制,有一些输入,有一些传染的话,我不觉得奇怪。


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  • 中国数据是否造假?很快就有结果


严格的群防群控起了很好的效果,有一些媒体、有一些国家对我们进行攻击,就说中国的数字是假的,远远会超过这些,现在正在做一些基层的流调,从核酸的检测各方面来证实是不是这样的情况,中国是不是真实的,我想我们很快就有结果。


李兰娟:

国内具备复学条件


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  • “四早”是中国的成功经验


对于我们中国这么短短的几个月能够控制下来,最重要的就是我们做到了“四早”:早发现、早诊断、早隔离、早治疗。这是我们中国的成功的经验,这个国外应该好好向我们学习。


  • 任何国家都应遵守传染病防治的规律


各个国家不一样,但是应该好好的把中国的控制传染病的技术和经验进行学习。


因为传染病对任何人、任何国家都是铁面无私的,它有它的规律,谁违背了传染病防治的规律,谁就会出问题。所以这个规律是任何人都应该遵守的。遵照传染病控制的规律做到了,传染病自然也会被你控制和战胜。


  • 目前境外输入的威胁还是很严重,要在三处发力


现在我们国内是控下来了,通过前二十几天的观察,只有少数的个别病人之外,也没有什么明显的反弹,现在最重要的是,境外输入对我们的威胁还是非常严重的。


我一直跟各级领导强调,凡是外面来的,疫情国家来的必须要狠,必须严格两个星期的隔离,要严格地检测。第二就是要强化密切接触者、无症状感染者人员的观察和管理。还要继续加强信息系统对人口流动,尤其是国外来的或者是有接触这个疫情的人员的监控。


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  • 对当前疫情防控的三个建议


希望我们所有的医疗机构的发热门诊要进一步加强,一直要到社区医院,进行分诊治。


我们要准确的评估风险等级,在居民小区要精准的分类管理。


我们的研究速度要加快,尤其是我们的疫苗研发和生产还要加快速度。


  • 学校复课后应该怎么做?


我也是积极主张复学。因为我们国家总体上从国内来讲,已经有将近一个月“双清零”了。所以说是应该具备复学条件的。


学校复课以后,要确保进校的每一个人都是健康的,没有感染的,这是保障校园安全的最基本的条件。现在各个省都在使用红码蓝码,我觉得我们学校内部也要有这样一个码。


校园应该进行适当的消毒,准备好预案和一些必备的防疫物资。学校开学最好能够错时,既恢复正常的程序又防止大规模的人群集聚,减少可能的感染。


外面的人要进来,也要严查。不但要量体温,而且要确保一定不是感染的才能进校,包括教师也要检查,还有和学生有接触的食堂或卫生清洁人员也要确保是健康的。


张文宏:

学校做到早和快就是尽到最大责任


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  • 现在不复学,那要等到什么时候?


国内现在本土的病例基本没有,我们就面临一个问题,这学到底是复还是不复?很显然目前国内很多地方大家都决定复了。现在看起来,如果现在不复,那什么时候复呢?大家说等全世界的病例都没有的时候再复。


从目前疫情上升的情况,世界上的疫情没有到高峰下来的意思,就意味着在很长一段时间内,我们中国仍然面临着输入性的风险,如果中国因输入性风险,大家都不上学,那些疫情比较差的国家,反而索性复学了,道理上也说不过去。所以我觉得我们今天开学,就像李院士、钟院士讲的,咱们中国开学的时间节点选得非常好。


  • 未来几个月输入性风险会持续存在


我们面临的最大的风险是输入性的风险,这一定会连带着国内产生个别的病例,在这些个别病例产生以后,有可能跟我们的学校产生关系。


还有最大的问题,最近中国非常重视的问题:无症状携带者。如果有无症状携带者的存在,哪怕只有一例无症状携带的病人在社会上存在,通过间接的关系传给学生也好,那整个学校就会面临风险。


所以在未来的几个月内,可以明确地告诉大家这种风险是始终存在的,但是这种风险也不至于大到比国外其他的国家更大,也不至于比新加坡、中国(香港)的风险更大,所以风险是存在,但不是每天都会发生,所以在这个背景下我们要进入到常态化抗击疫情的阶段。


  • 复课后最大的风险是出现三四代病例


在后面几个月以后,我们面临的最大的工作难点,就是国际的疫情不断,我们不断地面临输入的风险,也就是无论中国的哪个城市出现个例,哪怕这个个例产生小范围的传播,哪怕有超级传播者,我们认为都是正常的。


高校、中学、小学、幼儿园的防控重点在于,不要在学校里出现三、四代病例,如果在你们的学校出现二代病例,有可能大家还勉强可以接受,比如说我有一个同学在这里上课,坐在我旁边的是跟我密切接触的,我传给他了,大家是可以接受的。


但是如果通过我们两个人再传给整个年级甚至于再传给老师,老师再传给其他班级,一旦出现连环的二代、三代、四代病例,那就有大问题了,这才是各位最大的风险。


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  • 学校应该与附近发热门诊医院建立直接联系

学校要在各个层面保持学生之间的社交距离(如戴口罩),但是要保证学生之间充分的社交,如可以要开展户外活动,让他们在流通的空气当中活动,甚至在操场上不戴口罩。


学校要不断地进行科普,要告诉学生我们防疫的重点在哪里,要告诉学生必须不断地洗手。其次,在校园里也要鼓励大家进行群防群控的思想,比如在宿舍里应该每天量体温。


强烈建议大学、小学、中学,都应该跟所在地区附件的发热门诊医院建立直接联系,一旦出现发热的事情,第一件事情就应该到附近的发热门诊进行相应的检测。


最近开学以后的一个月内是最重要的。这一个月内如果把整个习惯给养成了,问题基本就解决了。


  • 做到既早又快就是尽到了最大责任


如果你做到既早又快,每一步骤都有记录,我相信哪怕你的学校里出现了二代病例、三代病例,教委对这件事情上也不会再怎么去责怪所在的学校,为什么?因为我们按照正确的流程做了正确的事情。我们唯一做的就是要早、要快,你做得早了、快了,我们就尽到最大的责任了。


专题报告完整视频


新民晚报(xmwb1929)北京日报、全国校园足球官方、中国教育报

编辑:施雨


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