兒童感統失調一般可以分為：觸覺失調、前庭覺失調和本體覺失調，但其實至少有80%以上的外界信息經視覺獲取，視覺是我們獲取外界信息的主要通道，所以一定不要忽視，今天就來講講視覺失調的行為表現！
視覺感統失調是指視力正常，但是對視覺刺激的實物、圖形和色彩等無法準確或完整辨別與認知，從而導致大腦處理視覺信息出現紊亂，而無法正確做出相應的反應。兒童出現視覺感統失調一般的行為表現有：讀書容易跳字、漏行、犯錯書本頁碼、容易看錯老師在黑板上的內容，並且不容易分辨大小相似、結構相似的文字和字母，考試時會影響孩子成績，從而導致孩子學習下降。
1、看過的事物馬上就忘記
有孩子喜歡寫字時看一筆寫一筆，這樣寫字會很慢，但是是孩子真的喜歡這樣寫字嗎？完全不是，這是因為孩子視覺記憶力差導致的。或者讓孩子閱讀一篇文章或一段文字，然後再問孩子看的哪些內容，孩子可能立馬就不記得了。
2、不容易分清相似事物
對比較相識的兩個或多個事物不容易分辨，比如寫字容易左右寫反，“J”和“j”、“己”和“已”分辨不清楚，孩子很有可能是視覺分辨有障礙，也有可能是因為視覺感統失調。
3、視覺跳躍
有的孩子看東西容易出現跳躍，讓孩子讀幾行文字，可能就會漏字甚至是漏行，在老師講課的時候就容易漏掉重點內容，考試的時候也容易因為漏掉重點而寫錯答案。
孩子在小時候如果視覺感統失調，對孩子學習的影響是很大的，家長可以對照視覺失調的行為表現看看孩子是否有視覺感統失調的表現，如果孩子情況比較嚴重，家長應及早帶孩子做相關測評，並做相應的視覺感統訓練，以免對孩子以後的學習和生活造成影響。
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