小芯初次被安利了這部電影，真不敢相信這居然是1948年才上映的。
電影裡的陳紹常（男主）是一位為家奔波的父親，一次在清明節偶遇好友，瞭解到好友再娶，但後母對好友的孩子敏華（女主）並不好，尤其是後母有了自己的孩子，更是冷言冷語，為了自己的孩子不受排擠，紹常堅決不再娶，一個人撫養孩子，開創了一所小學，從原來只有十二名學生的學校擴展到了近一千名，他很喜歡在演講時提及這個成功之舉。
但從陳紹常周圍的人的反應可以看出那個年代，教育並不吃香，紹常的姑姑因為家裡貧困，將成績優異的孩子送到百貨店當學徒，還有老師偶爾抱怨微薄的工資，一旦找到其他收入不錯的工作就立刻跳槽了。
紹常依舊堅持將學堂開辦下去，之後又遇敏華，得知好友去世，後母為了節省開銷，要將她嫁給一位六十多歲的老爺，敏華選擇離家出走，尋求紹常的幫助，紹常答應留她做老師，敏華十分認真，他們成了無話不說的好友。
紹常的兒子如願進了銀行公司，但兒子就像大多數人一樣，只是跟著世俗的腳步，努力去討好周圍的人，好友勸他利用教導銀行家的女兒的機會攀高枝，他便照做了，之後娶了千金，一路高升，成了一名有權勢的銀行家，千金隨嫁的女僕嫌棄這裡連給她的床都沒有，兒子便上樓求紹常給女僕騰個床位，父親將自己的床讓出來，自己睡地板，千金想要住洋房，兒子便買給千金。
搬進洋房的千金又覺得紹常搞教育太麻煩，學校離得遠不說，自己丈夫好歹也是個大銀行家，就應該讓老爺子當個老太爺，不該再工作，免得遭人閒話，便讓丈夫勸紹常辭職，紹常聽從兒子，辭去了校長職務，並讓敏華擔任校長，但紹常呆在家裡實在無趣。
又至清明，紹常來為亡妻掃墓，遇到敏華，對她說了自己的心事，感嘆道“別人覺得好福氣，其實是活受罪！”
敏華只是笑了笑說道：“你啊，現在，才華、知識、能力都有了，如果這個時候不好好利用就太可惜了。我一直覺得中國人眼裡除了青年就是老年，好像沒有中年似的。”
不得不說敏華的思想真是太前衛了，小芯不得不佩服，在之後紹常不顧兒子勸阻選擇重回學校。
不過對於現在來說，大家的生活節奏就是上班直到退休，然後坐享其福，等著退休金，養養魚，小芯覺得紹常很可愛的點就是自認為已經五十了，半身入土了，但還是閒不下來，前面聽從兒子的想法，試著過老年該有的生活，養魚、旅遊、養鳥、集郵……但還是閒不住，才發現自己的心還在學堂，但有很矛盾，因為自己並不想給兒子添麻煩，這也是老一輩的現狀，“老了卻被兒子管著”，但家裡總是冷冷清清，孩子要麼是在忙事業要麼在忙家庭，自己只能呆在屋子裡，所以紹常在敏華的鼓勵下找尋自己的自由，不再被兒女束縛。
除開這個，最讓小芯有點意外的就是敏華和紹常的忘年戀，但其實也是情理之中，那段“意外表白“真的太喜感了，但其實小芯轉念一想，放置從前其實也沒什麼，畢竟之前後母還逼迫敏華嫁給一個六十多歲的老頭，後母也沒在意，但讓人諷刺的是，兒子覺得這段戀情實在有失自己的顏面，便賄賂敏華後母，試圖拆散他們，後母立馬轉變了態度，指責紹常這麼大年紀還老牛吃嫩草。
紹常和敏華離開了自己的學校和家庭，利用兒子給紹常購置的壽墳，搭建了一所學校，在結尾，紹常又一次講述自己的成功往事，他相信，之後這所學校也會越辦越好。
小芯反思了當下所謂的黃昏戀，年輕時父母為了子女不再婚，等老年為自己找伴時，又被子女責備，還有現在所謂了“二次創業“都是頗受爭議的。
本劇讓小芯影響最深的就是當紹常痛苦的說道“我就不明白了，為什麼他們這麼殘酷，好像我結婚就是犯了什麼大罪，或許這是他們年輕人的世界。“
敏華又說“你又錯了，你以為他們就代表年輕人嗎？絕對不是，他們只是未老先衰的一群罷了！“
這讓小芯又重新審視了自己對年輕的定義，我們總說成功要趁早，很多三十多歲的人卻活得像是五十歲的人一樣，每天重複同樣的生活，感覺一切都很平淡，也應該要平淡，這就是安穩，三十歲是道溝，再跳也跳脫不開。
小芯又想到大一的時候被各種教育機構推銷，他們為我們定製了人生，在這個人生裡，你可以收穫財富和幸福，明明很誘人，但小芯總覺得缺少了些什麼，小芯也常常問自己，“我希望能每天都有衝勁去做任何事情，因為時間太寶貴了！再不拼，以後就沒精力再拼搏了。“小芯看了這部劇之後，深深地反思了自己，問了自己”老對於我來說是什麼？“
小芯希望等自己五十歲了，還能像現在這樣，可以正大光明地去追求自己的自由，也希望如果等哪天，小芯覺得或許這份工作並不適合自己，哪怕再晚小芯還有勇氣跳脫開來，重新開始。
每個人的人生都應該只屬於自己的，回首往事，能陪伴自己走到盡頭的，只有那段屬於自己的精彩，不是嗎？
