小芯初次被安利了这部电影，真不敢相信这居然是1948年才上映的。
电影里的陈绍常（男主）是一位为家奔波的父亲，一次在清明节偶遇好友，了解到好友再娶，但后母对好友的孩子敏华（女主）并不好，尤其是后母有了自己的孩子，更是冷言冷语，为了自己的孩子不受排挤，绍常坚决不再娶，一个人抚养孩子，开创了一所小学，从原来只有十二名学生的学校扩展到了近一千名，他很喜欢在演讲时提及这个成功之举。
但从陈绍常周围的人的反应可以看出那个年代，教育并不吃香，绍常的姑姑因为家里贫困，将成绩优异的孩子送到百货店当学徒，还有老师偶尔抱怨微薄的工资，一旦找到其他收入不错的工作就立刻跳槽了。
绍常依旧坚持将学堂开办下去，之后又遇敏华，得知好友去世，后母为了节省开销，要将她嫁给一位六十多岁的老爷，敏华选择离家出走，寻求绍常的帮助，绍常答应留她做老师，敏华十分认真，他们成了无话不说的好友。
绍常的儿子如愿进了银行公司，但儿子就像大多数人一样，只是跟着世俗的脚步，努力去讨好周围的人，好友劝他利用教导银行家的女儿的机会攀高枝，他便照做了，之后娶了千金，一路高升，成了一名有权势的银行家，千金随嫁的女仆嫌弃这里连给她的床都没有，儿子便上楼求绍常给女仆腾个床位，父亲将自己的床让出来，自己睡地板，千金想要住洋房，儿子便买给千金。
搬进洋房的千金又觉得绍常搞教育太麻烦，学校离得远不说，自己丈夫好歹也是个大银行家，就应该让老爷子当个老太爷，不该再工作，免得遭人闲话，便让丈夫劝绍常辞职，绍常听从儿子，辞去了校长职务，并让敏华担任校长，但绍常呆在家里实在无趣。
又至清明，绍常来为亡妻扫墓，遇到敏华，对她说了自己的心事，感叹道“别人觉得好福气，其实是活受罪！”
敏华只是笑了笑说道：“你啊，现在，才华、知识、能力都有了，如果这个时候不好好利用就太可惜了。我一直觉得中国人眼里除了青年就是老年，好像没有中年似的。”
不得不说敏华的思想真是太前卫了，小芯不得不佩服，在之后绍常不顾儿子劝阻选择重回学校。
不过对于现在来说，大家的生活节奏就是上班直到退休，然后坐享其福，等着退休金，养养鱼，小芯觉得绍常很可爱的点就是自认为已经五十了，半身入土了，但还是闲不下来，前面听从儿子的想法，试着过老年该有的生活，养鱼、旅游、养鸟、集邮……但还是闲不住，才发现自己的心还在学堂，但有很矛盾，因为自己并不想给儿子添麻烦，这也是老一辈的现状，“老了却被儿子管着”，但家里总是冷冷清清，孩子要么是在忙事业要么在忙家庭，自己只能呆在屋子里，所以绍常在敏华的鼓励下找寻自己的自由，不再被儿女束缚。
除开这个，最让小芯有点意外的就是敏华和绍常的忘年恋，但其实也是情理之中，那段“意外表白“真的太喜感了，但其实小芯转念一想，放置从前其实也没什么，毕竟之前后母还逼迫敏华嫁给一个六十多岁的老头，后母也没在意，但让人讽刺的是，儿子觉得这段恋情实在有失自己的颜面，便贿赂敏华后母，试图拆散他们，后母立马转变了态度，指责绍常这么大年纪还老牛吃嫩草。
绍常和敏华离开了自己的学校和家庭，利用儿子给绍常购置的寿坟，搭建了一所学校，在结尾，绍常又一次讲述自己的成功往事，他相信，之后这所学校也会越办越好。
小芯反思了当下所谓的黄昏恋，年轻时父母为了子女不再婚，等老年为自己找伴时，又被子女责备，还有现在所谓了“二次创业“都是颇受争议的。
本剧让小芯影响最深的就是当绍常痛苦的说道“我就不明白了，为什么他们这么残酷，好像我结婚就是犯了什么大罪，或许这是他们年轻人的世界。“
敏华又说“你又错了，你以为他们就代表年轻人吗？绝对不是，他们只是未老先衰的一群罢了！“
这让小芯又重新审视了自己对年轻的定义，我们总说成功要趁早，很多三十多岁的人却活得像是五十岁的人一样，每天重复同样的生活，感觉一切都很平淡，也应该要平淡，这就是安稳，三十岁是道沟，再跳也跳脱不开。
小芯又想到大一的时候被各种教育机构推销，他们为我们定制了人生，在这个人生里，你可以收获财富和幸福，明明很诱人，但小芯总觉得缺少了些什么，小芯也常常问自己，“我希望能每天都有冲劲去做任何事情，因为时间太宝贵了！再不拼，以后就没精力再拼搏了。“小芯看了这部剧之后，深深地反思了自己，问了自己”老对于我来说是什么？“
小芯希望等自己五十岁了，还能像现在这样，可以正大光明地去追求自己的自由，也希望如果等哪天，小芯觉得或许这份工作并不适合自己，哪怕再晚小芯还有勇气跳脱开来，重新开始。
每个人的人生都应该只属于自己的，回首往事，能陪伴自己走到尽头的，只有那段属于自己的精彩，不是吗？
