有些初中班主任為何十分推薦學生讀職高?

梁祥仕


考不起高中的就推薦讀職中,直接不參加中考,鑑於整班移交,學生去向還得登記,不管是本地讀職中還是外地讀職業中學,都得讀書,學生職業高中畢業後可以考高職,也就是大學,有的也可以考普通大學,而非職高。在每年的國家事業單位招考時,有些不限文憑,學歷的職業中學的學生是可以參加考試的,這就給了職業中學的學生一些公平就業的機會,當然,這種機會有點難哦!


禿禿筆


一年一度的初中普職報考工作又將來臨,所以,上面的問題自然成了許多家長十分關心的熱點問題。下面,我就對“有些初中班主任為何十分推薦學生讀職高”作一個全面的分析,以解部分家長心中疑惑。我認為主要原因有四個方面:

一、完成職校招生任務

國家對職業教育十分重視,除不斷完善職業教育投入政策外,還出臺了一系列的相關文件,用以推進我國職業教育的改革發展。同時,地方政府也加大了對職業教育的支持力度,表現在招生上主要是招生比率的大幅度提高,目前,各地的普職招生比率基本上是各佔50%。要完成職校招生任務,在當前家長對職業教育認識還不到位,有的甚至有偏見的情況下,班主任不得不耐心做學生及家長的工作。在這件事上,班主任辛苦且無奈,一方面是學生、尤其是家長的不理解,另一方面是學校對班主任工作的一票否決,甚至罰款。

二、幫助學生實現大學夢

國家為了進一步完善職業教育,每年都會在職校中招一批對口專業的考生讀大學,這就為一些學習基礎不是很牢固的學生圓大學夢提供了機會。所以,在考生填報志願時,許多班主任總是勸一些學習基礎一般,但學習品質較好的學生不要讀普高,而是選擇讀職高高考班,這是對學生負責的表現,因為這些學生讀普高,學習上很吃力,時間長了跟不上班,最後可能專科都考不上。如果選擇讀職高高考班,由於競爭對手基礎都差不多,自然上大學的機會也大得多。上世紀90年代,我有一個姓王的學生,學習基礎較好,但家裡經濟條件較差,由於職高對全縣中考成績前1200名的學生有免費政策(他剛好入這個圈子),所以,他選擇了職高,三年後被西安交大錄取。

三、幫助學生掌握一技之長

每一個學生心中都有一個大學夢,這可以理解,但大學招生畢竟是有指標的,如果千軍萬馬都擠高考獨木橋,勢必會有許多考生落榜,而這些人無一技之長,高中畢業後很難找到合適的工作。如果選擇讀職高,根據自己的興趣愛好,學得一門技術,情況可能就大不一樣。目前,我縣的職高畢業生有許多工作很出色,取得成就的也大有人在。他們中有大企業高管,有自主創業當老闆的,有在政府部門工作的。

四、利益驅使

由於國家鼓勵創辦民辦職校,有一段時間,有的民辦職校為了搶生源,紛紛向生源校,尤其是班主任支付一定的招生費用(這種現象目前很少了),有個別班主任受利益驅使(一般學校是禁止的),也加大了職校招生的推薦力度。


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大多數的老師推薦去讀職中這個得看什麼情況,如果是老師推薦的對象本來就考不起普高,那麼為了不讓學生不過早的進入社會,那麼推薦他們去讀職中是最好不過得選擇了。還有一種情況是學生剛好過普高分數線的話,那麼推薦他們去讀職業中學也是明智之舉,因為他們大多數即使進普高了,三年讀完也考不上大學,而且這些學生進入普高也很難引起老師的注意,那麼成績也就很難提高的。到最後沒有了信心,很可能中途就會輟學。那麼這些學生去讀職業中學的話他們沒有那麼大的壓力,而且會有一種做雞頭的感覺也會越來越有信心,最重要一點三年後他們也可以進入職業內本科院校學習,相對於就業前景來說職業內本科院校的就業絕對是非常好的。最後一種情況就是一些貪圖利益的老師為一些許以報酬的職業中學招生,一般來說為這些學校招一個學生至少有2000以上的報酬,不過對於這種昧良心的黑心錢大多數老師是嗤之以鼻的。




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