0O星仔
网课是抗疫中没办法的办法，为了学生不要落下太多的功课，只能以网课的形式授课。网课中，需要家长协助督促学生学习，协助提高学生的自觉性。
黄爷30
防疫期间，特殊时期特殊教学，网络教学也是形式所迫，与课堂教学相比，网络教学效率实属不佳。
第一、网络教学的不足
这里主要分两种情况：
1.部分农村地区师生无法顺利开展网络教学。
老师没办法顺利开展网课，学生无法有效学习。前一阵子新闻报道出，农村孩子为了上网课，每天早上6点徒步到山顶，寻找信号和网络，仅仅是为了听网课。
可能因为条件太差，无法顺利上网课。这会给老师和学生带来心理上的压力，城市里的孩子都在学习，本来我们教学就落后，这下差距会更大了。
一个人去山顶上课，可能会发生安全事故，也可能天气寒冷更容易感冒，在室外听课，存在很多不安全隐患。
2.城市师生顺利开展网络教学的情况，教学质量不佳：
⚠️学习效果不好，因为上网课还经常和孩子发生争执，造成紧张的家庭氛围。
⚠️孩子以学习为由，悄悄打游戏，或者半夜躲在被子里刷各种视频，严重影响孩子视力，上完2个多月的网课，不知道又增加了多少近视眼。
⚠️教师无法知道学生的学习情况，只能凭唯一上课互动来评估学生的去学习效率。教师不能定学情，定教法。备课全凭自己感觉。
⚠️网络教学，学生学习不积极，做作业拖拖拉拉，完全打破了之前正常的学习习惯，现在的作息时间变得一团糟。早上起不来，晚上睡不着，只要一学习就想睡觉，注意力不集中，学习质量差。
⚠️如果家里有小孩子上网课，一口气需要坐40分钟。孩子会感到恶心、头晕、眼睛痛等现象，会
严重影响孩子的健康和学习积极性。第二、提高网络教学质量的措施
农村网络教学改进措施：
1.学校提前做一些线上调查，对无法顺利开展网络教学的师生另想他法，比如教师将备课资料写的详细一些，然后发给学生，让他们自学。自学总比冒着生命安全学习要好一些。
2.学校、社会尽可能筹集一些资金，给贫困山区的孩子给予经济上的支持。团购一些智能机（只要能上网就行）。
城市网络教学改进措施:
1.学校尽量不要安排过多的课程，最好每一科一节课。
2.学生应在家制定学习计划表，明确什么时候该做什么事，不能一天无所事事。
3.家长必须起到监督的作用，督促孩子按时完成线下作业。
4.增强孩子体能，在室内做一些简单的运用。
5.规定孩子看电子产品的时间，可以和孩子商量一下。
6.教师随时跟踪孩子的学习情况，可以通过电子调查表，分析学生接受知识的情况，以期调整自己的教学策略和教学计划。做到因材施教。
7.每天坚持练一篇字，以缓解心中的焦虑和浮躁。
8.如果是小学生，父母应该多一些陪伴，不要觉得学习是孩子一个人的事情，要帮助孩子树立学习的意识。
9.网络教学期间可能会弹出不健康的信息，家长尽量在旁边监督，以免孩子误入歧途。
网络教学存在的种种弊端，学生、教师、家长都应该重视起来，为了让孩子有一个安全健康温馨的学习环境，我们要各司其职，做好自己的工作，为孩子的健康成长护好航。
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小缘语文
很高兴回答这个问题，疫情期间，学生是网课，是特事特办，没有办法的办法，我个人认为只要督促好孩子，把其中的道理都讲给孩子听，我相信孩子一能够做到好好学习的。
我自己的小孩子现在上三年级，刚开始上网课的时候，也是很放松，认为老师不在身边，不是躺在沙发上拿着平板上课，就是搞各种小动作，学习自然也跟不上，我发现后就和他聊天，告诉他学习的重要性，在国难面前，少年强则国强，一定要多学习知识，像钟南山爷爷那样，用知识来打败肺炎，拯救生命，成为人们心中的大英雄，还告诉孩子，你们是祖国将来的接班人，如果现在这样的态度学习，那么将来的国家会是怎样的……
最后还要鼓励孩子，让他懂得人非圣贤，孰能无过！知错能改依然是好孩子，就这样，孩子后来学习一天比一天认真，课堂上积极连麦，回答问题，与老师互动，课下也是主动的完成老师布置的作业，甚至还利用课余时间读书练字了呢。
孩子还小，刚开始上网课，有点逆反心理，或者是小确幸(没有老师在身边监督)通过大人的沟通讲解慢慢的就会懂得了学习的重要性，也一定会回到认真的学习中来，当然，这里离不开家长的耐心与陪伴，甚至是谆谆教导。
以上就是疫情期间，学生上网课种种弊端，我们该如何应对这个问题所带来的回答 ，希望能够帮助到您，祝您生活愉快！
