我還在養蛙

錯題本的用法還是很重要的。這裡有幾個非常重要的原則，不遵循這個幾個原則，數學錯題本的作用就不會體現出來。

首先，錯題本的重要性在於積累，要把每次作業或者考試中出現的問題都積累到錯題本上去，按照錯題本的格式，先粘貼錯題，再分析錯在什麼地方，然後再把正確的答案寫在下面。這是一個完整的步驟。缺一不可。

其次，錯題本重點在於對錯題的分析，沒有分析，囫圇吞棗的把正確答案抄下來，對於以後的解題基本沒有什麼幫助。分析的過程就是你對問題進行深層次理解的過程。沒有反思就沒有進步，就不會真正領會此題的解題要領。

再次，對於錯題本要隔一段時間就進行回顧，回顧原來解題過程中出現的問題，現在還能不能解決，所以最好的回顧的過程就是把正確的答案遮住，再把原題重新算一遍，如果正確，說明完全掌握了；如果錯誤，再找找哪些地方掌握不好，再進行鞏固。

另外，結合你說的這種情況，壓軸題極少出現的問題，說明你的成績非常不錯，同時要明白壓軸題一般都是綜合性比較強，涉及多個知識點，這就需要每部分的知識都有掌握好，對於這類的問題，積累在錯題本上是非常有必要的，經常回顧會更好。

壓軸題還有一類就是章節的重點或者是整本書的難點，突出重點，突破難點這對學生知識考察是非常重要的。建議你更要重視錯題本的積累了。

如果數學成績想提高一個量級，就必須重視壓軸題。

寫頭條問答的數學老師，歡迎留言交流，關注我。

師路斑斕

先說下我中學的經歷，數學基本上沒有下過140，被扣分的地方往往是失誤的點，很少遇到不會的.

我是這樣做的:

初中不做任何筆記，我的習慣是當堂解決，因為做筆記後面再去翻總覺的效率太低，而且可能產生依賴性，如果你一開始就覺得反正後面還有機會再去翻筆記，那樣效率肯定不會高。

到了高中，明顯內容變多變難，但我幾乎不做筆記，也不會記錄錯題，而是把錯題中需要注意的點(如不會的題卡住的點是什麼，失誤的題考慮不周的點在哪，下次如何避免同類錯誤)簡單記錄下來，不是整個錯題抄進去，那樣費時費力效率低。

希望上面的經歷能對你有所啟示。

其次，對於壓軸題而言，有些比較偏的沒必要去深究，只要學會里面原本自己想不到的轉化，思路，解法。還有不論是中考還是高考壓軸題，其實都是套路，說白了能考的題型也就那麼多。多自己總結，或者看比較好的參考書總結。

最後，除了壓軸題，前面的基礎題和中檔題要做到不失分且時間短。

解題套路很深的梁老師

錯題本不是簡單的記錄曾經做錯的題目

如果將錯題本的作用僅限於記錄做錯的題目，那就不用學浪費時間了，偏離了錯題本的作用；錯題本不只是記錄做錯的題目的，還要發揮歸納總結、複習提升、舉一反三的強大作用！

分析歸納做錯的原因，失誤的地方在哪裡，或者某些知識點沒有弄清楚，或者它涉及一些從來沒有見過的方法和技巧，那這些都要在上面標記清楚，以便後面複習用；

複習提升，很多同學在考試前一天才想到要複習，但前面學的知識太多做的題目太多，就會陷入無從下手的情況；平時做好了錯題本此時就發揮巨大的作用了，看之前做錯的題目不僅直擊痛點，而且效果巨大，何樂而不為呢！

舉一反三：在學習過程中多多少少會碰到一些思維難度比較大的題，以後考試可能會遇到相似的；如果此時分析得當，時時看一看錯題本，可以取得很好的效果，體會特殊的方法和技巧，可能在下次考試中用得上；即使考試中沒有考類似的，平時經常性的總結這類題目，也會提升自己的分析能力，對解決難題也是有幫助的．

學霸數學

雖然數學是公認比較有難度的一門學科，但是有很多技巧可以利用，比如整理錯題就是其中一項非常常見並且有效的方法。但是有的同學不會整理錯題，或者只知道整理卻不會利用，那究竟我們應該怎樣正確利用數學錯題本，數學錯題本到底又有什麼用處呢？

其實簡單來說，整理錯題就是把你不會的題目重新做一遍以加強理解，而既然它可以被當做一種提升數學成績的好方法，那它就一定有自己的過人之處。

首先，整理錯題可以幫助你加強對基礎知識點的掌握。

整理錯題的過程其實就是你利用知識點重新解題的過程，各種知識點在你解題的同時得到了進一步的理解與記憶，更加有助於對知識點的掌握。其次，錯題本為你提供了一個很好的複習各種題型的平臺。雖然數學中沒有一模一樣的題目，但是題型是大體上一致的，不會有太大變化。所以包含各種各樣題目與題型的錯題本就成了你的好幫手，只要你能經常複習回顧這些題目，你就可以理解掌握各種題型，再遇到類似題目時，就不會束手無策了。最後，錯題本可以加強你的邏輯能力與解題能力。整理在錯題本上的都是最少做了兩遍的題目，但凡再複習幾遍，對於各種題型的套路以及其解題思路你都會有大概的把握，你的推理過程以及解題的能力都會慢慢有所提升。

同時，整理錯題的過程也是非常重要的，要想真正的利用好錯題本提升自己的能力，就要做到以下幾點：

第一，整理錯題要有規範性。

要學會分類，把涉及相應知識點的錯題整理到相應的地方，這樣才能系統全面的複習知識點。第二，要抓住重點。不能盲目的寫下所有錯題，要有選擇性的整理，特別簡單的是沒有必要整理的。而對於壓軸題，最好的整理方法是整理出它的考查知識點與解題思路，摳題是沒有用的。第三，要經常複習回顧。不管什麼樣的題目，長時間不復習都會忘得一乾二淨，更何況錯題本上都是你不會的題目，更需要經常複習，不僅要複習單個題的解題過程，更要複習它涉及的知識點以及解題思路與方法，這樣的複習才是有價值的。

總的來說，錯題本是一個提升成績非常有效的方法，只要能充分利用它，你的數學能力一定會有所提升。

優學優考策略

錯題本有用。但是我們記錄錯題方式和使用錯題本的方法會影響我們錯題本帶給我們學習效果的不同。

1 .錯題不是隻記難題，只要不是計算錯誤或者看審題出現錯誤的錯題，我們都是需要做進錯題本。錯題本注重的是積累。

2.在錯題本邊緣，要標記上錯題本出現的原因和考點。考點我們可以儘可能細緻，如果暫時沒有辦法把握細緻知識點，可以寫上題目屬於那一章節。比如，我們是在計算一元二次方程兩根之間的關係出現錯誤，我們可以寫成考點為一元二次方程，當然最後的寫法是韋達定理。

3.我們應該固定回顧錯題的時間。個人建議日在每週日做一個一週錯題的回顧，能獨立完成可以作上一個標記，顯示已經鞏固。第二個時間段是考試前夕，複習方法和前面一樣。

最後，錯題本日重在積累，雖然大題重複的概率不高，但是貴在知識點鞏固會潛移默化。請繼續堅持你的好習慣。加油。

婷婷李285

數學錯題本有用嗎？

答：非常有用。

同學，何為學習，把不會的變成會的就叫學習。那麼，你以為你做過的錯題都能記住嗎？答：一定不能，而且我敢肯定，大部分的都會忘記，當你再次與之相遇的時候，你做多會在心理冒出這樣的一句話，那就是：“這道題我好像之前做過，而且之前就不會”，等到這個時候的你一定會非常後悔，後悔沒有當時再多看它幾眼。同學們出現這種情況是非常正常的，因為人的記憶力在對於自己陌生的問題時往往是很差的，所以曾經的錯題，用不了多久就忘記了。

這個時候你就需要一個神奇的小本本，它的名字就叫做“錯題本”。

有了錯題本，錯題再也不會迷路忘記，因為同學們一定會經常翻看自己的錯題本，看著曾經的錯題，現在可以非常輕鬆的解出，這就是進步，這就是自己成績的提高，隨著時間的推移，增加的不光有錯題本的厚度，還有自己的學習成績。

願所有同學們都有屬於自己的“錯題本”。

宏博小飯桌

高中理科入門

說起數學錯題本，就想起來上了高中以後數學老師讓我們買一個精緻的筆記本，專門來記自己做錯的題目，這裡強調一定要精緻，只有自己喜歡的精緻的才會好好珍惜，把自己做錯的題認真，仔細的寫下來包括做錯的原因和解題思路，在這裡也謝謝用心良苦的老師。

一般錯題本的作用就是用來複習自己容易錯的題目，起到監督作用，這次做錯了，寫下來，下次就不容易錯了，每次出現一道題的時候會思考它的解題思路，用什麼公式，用什麼方法，數學題一般都是死套路，錯題本呢正好把思路，解題放式都整理好，自己沒事的時候就看看加深印象。

錯題本的作用還可以預防你下次再出錯，這次錯了，下次還好意思錯麼，那真這樣子，錯題本的作用也不大，起不到防止下次再錯的作用了，一而再，再而三，意義不大，一定要好好利用起來。

幼兒園裡那點兒事

首先 錯題本記什麼？每次做完作業或是考試後1、記下本來會由於粗心而做錯的題；2、對題一知半解而做錯的題；3、一點思路都沒有的題。其次 老師講解後，整理錯題本，由於粗心錯的，記下粗心地方；由於一知半解錯的，把對考查本題的知識點記下來；對於不會做的，不只要記下知識點，還要記下做這類題的思路。最後 整理本要常翻，熟記，只要日積月累，堅持下來，你的成績會提高更多。

高山流水12098980528

中上成績的孩子在難題壓軸難題上需要突破，利用錯題本把這類題再學習，把解題思路做詳細的記錄，涉及到的概念和技巧寫清楚，並把它們理解透。再把類似的題目多做幾道，自然就難變易了。

關鍵字: 數學 中學 錯題