我草你泥馬

在我國，英語單詞是公認的英語學習的最大障礙之一。

我的學生學習英語單詞從來不死背，也不需要死背，因為英語單詞的數量或要求正常人正常交流所需要掌握的英語單詞數量太大，不是死背可以背下來的，你背得越快就忘得越快。關於這一點，我們首先來比較一下漢語詞彙和英語單詞在數量上的的巨大差別：

誕生於上個世紀50年代的《新華字典》剛出版時只收集了700多個漢字，後來，經過多次改版，擴充到了80年代的大約1280個左右。前幾年，有機構曾經做過這樣的測試，讓多組中國人儘量多的寫漢字，結果，大部分人只能寫出大約350個漢字，能夠寫出超過500個以上漢字的都是接受過良好教育的國人（大學以上文化程度）。測試結果表明：400個左右的漢字以及它們所組成的漢語詞彙，成幾何倍數的增長，足以滿足中國人日常交流的需要。另一方面，牛津出版社目前收入牛津大辭典的英語單詞已經超過了150萬個，並且，每天正在以50 – 100個新詞的速度遞增。根據統計，一個正常的普通歐美人進行正常的日常交流所需的英語單詞數量不低於5000個，中級表達能力不低於8000個；受過高等教育的應該在15000-18000個單詞之間。能夠聽懂歐美日常廣播電視，看懂紙質出版物所需的英語單詞介於15000-20000個單詞之間，如果你是某個技術領域的中級以上專業人員，則需要另加1000～2000個以上專業詞彙。

小學漢字識讀字數量 2500字，掌握活用500字

初中漢字識讀字數量3500字，掌握活用800字

高中漢字識讀字數量4500字，掌握活用1000字

（注：我國初中程度以上的普通中國人所掌握的漢字數量，足以應對日常交流。）

初中英語識讀，活用字數量 2500單詞（包括派生詞，習慣搭配短語）

高中英語識讀，活用字數量 3500單詞（包括派生詞，習慣搭配短語）

大學英語識讀，活用字數量5000單詞（包括派生詞，習慣搭配短語）

（注：國外高中程度以上的普通歐美人所掌握的英語單詞數量，足以應對日常交流。）

以上數據表明：考慮到英語語法，發音，文化差異等因素，中國人學習英語應該或必須要付出比學習漢語高6-10倍甚至更高倍數以上的努力。

瞭解了以上數據，現在，我們迴歸正題，怎樣高效地記住英語單詞？

1. 藉助漢語思維和發音，標註，分解，記憶英語單詞的方法都是非常錯誤的，有害的，危險的方法，那樣，只會離英語越來越遠。

2. 記憶英語單詞唯一正確的方法是：記住單詞的發音，熟悉並掌握英語單詞的拼寫規則，根據每個單詞的音節和重音記憶，讀出，識別，寫出，聽懂英語單詞。英語的絕大多數單詞是按發音規則發音的，規則發音的英語單詞除了記住它的重音位置，準確讀出以外，無需花時間專門記憶。不規則發音的英語單詞相對數量很少（包括，不規則動詞，名詞複數），學習者只需記住那些有不規則發音音節的英語單詞便可。理論上，我們認為，每個單詞首先是以發音來互相區別的，然後才是拼寫和詞義，只要你記住了某個單詞的發音，你就應該能夠識別，讀出，寫出，聽懂這個單詞。只要你能夠說出這個單詞，你就應該能夠聽懂，寫出這個單詞，也就是說，記住某個單詞的最低要求是記住發音並說出這個單詞。需要特別指出的是，在使用英語（包括聽，說，寫作，閱讀，翻譯）遇到生詞時，最要命的是，你不能沒有印象，只要你有印象，你就會聯想；只要你聯想，你就會大致明白這個生詞的意思，其實，這裡所說的“印象：首先指的就是這個單詞的發音。換句話說，記憶英語單詞的過程就是通過發音區別和加深不同單詞印象的過程。另外，在英語口語交流或閱讀中，某個單詞聽不懂，看不懂很正常，但這並不能成為影響交流的或理解原文的理由。因為，外國人和你一樣，他們也並不是每個單詞都認識，都明白。我們老師常常對學生說："允許你聽不懂某個單詞，但不允許你不明白這段話的Main idea "也是這個意思。

3. 中國學生死背英語單詞花的時間不少，但效果並不好，這是顯而易見的。通常情況下，眼前的記住了，前面的又忘記了，記得還沒有忘得快，這是為什麼呢？這是因為：首先，英語是拼寫文字，英語國家的歐美人通常是按英語的音節讀出，識別，寫出這個單詞的，而我們的大多數中國學生並不是按發音，按英語單詞的音節記憶和拼寫單詞的，而是死背單詞的字母順序，同時，對每個單詞的正確發音似是而非，心中無底。另外，學習和了解一些英語的構詞法，詞彙學，語音學常識也是我們有效記住英語單詞的必須。

4. 嚴格地說，英語交際能力的高低並不取決於你死背英語單詞的數量（或者說，認識的單詞數量），而是取決於你說出，掌握，活用英語單詞的數量。比如，你能正確區分和活用以下2組常用英語單詞嗎？

Say, talk, speak, discuss, mention, express, state, declare, claim…….

See, look, stare, watch, meet, attend to, note, view, observe, inspect…….

事實上，英語國家的歐美人，特別是普通人並不是比你記得的英語單詞數量多（特別是國外的中小學生），而是掌握和活用的英語單詞數量比你多，表達能力自然比你好。而你呢，僅僅是暫時記住了某個單詞的拼寫，卻根本不會用，不會識別，不會區分，不知道使用場合，不知道褒貶程度......, 而這些正是記憶英語單詞的全部內容和終極目的。所以，僅僅是會寫，認識它是遠遠不夠的，當然，更談不上什麼活用，掌握的問題了。

5. 英語學習的有效方法林林總總，五花八門。不能說，誰的好，誰的不好。有的方法對別人很有效，對你就無效，這取決於每個人的英語基礎，知識面，受教育程度，語感，理解能力和模仿能力等等。其實，凡是能夠用英語與英語國家的歐美人無障礙交流的人都是專家，都各有長處，但學習的方法因人而異，不能照搬。我們只能根據自己的年齡，接受程度和學習進度，以及老師的指點去練習，練習，再練習！英語學習的成效是和練習的密度，強度成正比的。不要指望，追求什麼捷徑，速成，高效。在學習的道路上，在知識的海洋裡，從來就沒有什麼捷徑。順便提一句，我國北京大學，中國社科院著名的漢語言專家呂淑湘老先生（當代漢語言學專家王力的導師）晚年開始學習英語，他每天堅持朗讀英語2小時，直到他臨終前的幾天，還在病房裡高聲朗讀英語。為什麼要每天堅持朗讀？作為著名語言專家，難道他不明白語言應該怎麼學習嗎？難道他不知道學習語言的捷徑嗎？這隻能說明：要學習，掌握一門語言，牢記發音是第一位的，是最重要的！默讀，默認英語單詞（句子，段落和文章）除了浪費時間，不會收穫任何效果,特別是初學階段！！！

最後，我想說，我們學習英語的目的並不是為了應試，而是為了應用！只要你抱著使用的目的去學習英語（或任何其他外語，技能，知識），你就一定能夠學會，學好，並最終掌握它。

Rudolf936

正如大家談到的，背單詞的確有方法和技巧。也不知道大夥的方法是否適合你，我也來分享下自己在這方面的一點經驗，希望對你有所幫助。

講方法之前，簡單提下艾賓浩斯遺忘曲線。簡單說，就是人們在學習中的遺忘是有規律的，遺忘的進程很快，並且是先快後慢。像背單詞這種事情，若不抓緊複習，一天後或許就只剩下頭天記憶的25%，且隨著時間的推移，遺忘的速度會減慢，遺忘的數量也就減少。怎麼破？我認為最簡單粗暴的方法就是——加量。假設一天後會遺忘80%

現在迴歸正題，我把自己背單詞的方法歸納為如下三個階段，請視情況使用：

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1. 初級階段。這個階段，由於基礎詞彙量不夠或方法還不得要領，多以“主張頭、口、手聯動的機械記憶”為主。步驟要領：a) 嘴巴默唸 b) 閉上雙眼 c) 大腦記憶。舉例來說，要記憶 international 這個單詞，首先嘴巴默唸其發音
   [.ɪntə(r)'næʃ(ə)nəl]，同時手書 i + n + t + e + r + n + a + t + i + o
   + n + a + l（前面二遍可以看著單詞寫慢點，但是後面一定不要看著寫，要默寫），這個過程要保持注意力高度集中，同時開動大腦隨著口中的讀音去記憶每個字母組成，一個字母一個字母的記，過程中記得閉上雙眼（除開始的二遍之外），否則效果減半或沒有效果。記完沒有？完了就 once more，再來一遍！記住，8遍就OK了。如果只有手在動，而頭和口卻沒有聯動，這樣的記憶方式事倍功半，效果很差，即使背100遍也還是這樣。請參照我講的方法自己嘗試一下！
   
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2. 如果你已熟練掌握了前面的技巧且已積累 >5000 的詞彙量，你就可以進入中級階段了。這個階段，主張使用單詞前後綴或詞根來輔助和加速記憶，同時鍛鍊你的語感，方法與上述基本相同。我們仍然以 international 這個單詞舉例。分析下這個單詞，我們發現它是由 inter（中間的，互相，英特爾諧音）+ national (國家的，松下電器以前就叫
   National）所組成，好跟著我來唸：首先嘴巴默唸其前綴 inter 的發音 [ɪn'tɜː(r)]，同時手書 inter；然後默唸詞根 national 的發音 ['næʃ(ə)nəl]，同時手書
   national，注意，這個階段你應該儘量一氣呵成的默寫和記憶單詞的前後綴或詞根，不要再逐個字母去記憶，保持注意力高度集中，同時開動大腦隨著口中的讀音去記憶單詞的每個部分，過程中仍然閉上雙眼。記完了請再來一遍！記住，8遍就OK了。
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3. 如果你已經有了 >8000 的詞彙量或者已經對單詞發音常識和技巧有了一定的感覺，就可以進入“靠語音記憶”的階段了，也就是我說的
   高級階段。我們拿 polymorphism 這個單詞舉例。看這個回答的同學，應該有 90% 的都不知道這個單詞的意思，這是面向對象程序設計（OOP）語言的一個非常重要的特性，叫多態。是否理解其含義暫時不重要，我們先來分析下這個單詞的讀音，一眼看過去，我們心中應該有了個大概的發音，基於此，我們把這個單詞拆分成以下部分所構成，poly + mor + phi + sm…… OK
   ，現在看著這個單詞，讀一遍 poly（['pɒli]）+ mor（['mɔr]） + phi（[faɪ]）+ sm
   （[zəm]）；請再讀一遍，然後閉上雙眼，嘴巴重複默唸其發音，先慢後快，同時動下手指（不用真正去寫，假裝在寫即可），過程中同樣需要保持注意力高度集中，開動大腦隨著口中的發音去記憶單詞的組成。請反覆練習下，記住，只要8遍！
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That's all，夠清楚了吧！記得當年讀大學的時候，我就靠上述方法，在很短的時間，記住了上萬新單詞。最後，再友情贈送你幾個技巧：
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1. 最好是空腹記單詞，我發現，吃飽以後根本無法集中注意力，容易走神
   ~~~；
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2. 在習慣養成階段，如果可能的話，每天請堅持早晚記憶——早上起床洗漱完成後，背30-60分鐘；晚飯前，再來30-60分鐘；以三天為一個單位，每次開始之前，先複習最久記憶的單詞，最後才是記憶新的單詞；
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3. 對抗遺忘規律，加量——能背
   100個堅決不背10個，相信我，如果你真的進入了狀態，你會感覺自己像發了瘋一樣，恨不得每次多記一點；
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4. 快速檢查是否記住單詞的辦法：先捂住英文說意思，再捂住意思說英文；
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5. 接上，英文就是英文，要培養對語言的感覺，不要老想著去翻譯它，請忘記中文！這個期間，可以多看看與你的程度相匹配的英文文章或課文，在使用中加深記憶，尤其是專業詞彙；
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6. 學英文有5個字，聽、寫、讀、背、思，注意方法！
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7. 上述方法尤其適合西方語系的學習；
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8. 我見過最NB的人，直接拿著牛津詞典（Oxford Dictionaries）一頁一頁的背，當然，那是神！我們還是一步步的來吧……
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9. 不要三天打魚兩天曬網！
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最後的最後，請記住，成功沒有捷徑，你必須真正的去付出！方法只是讓你少走一些彎路，幫你儘快走上正軌。套用最近比較火的公式就是：成就=核心算法*大量重複動作的平方！

如果覺得我的意見有價值，關注我吧，我們可以互相交流學習技巧 ：）

謝謝！

三蔥

打個比方。給你一堆自行車零件，如果你來沒見過自行車，你能把那些零件組裝成自行車嗎？但如果給你一個自行車，讓你把自行車拆開，先一小部分一小部分地拆，然後裝上，然後再把整車都拆了，再裝上，你就知道那個零件的位置和功能了。

單獨背單詞就像你還不知道自行車為何物時給你一堆零件。你每天都擺弄它們，也記住了它們長的什麼樣。但就是不知道它們是幹什麼的，更不知道怎樣把它們組裝起來。

學課文就像給你一個自行車。拆幾回，裝幾回，全明白了！所以，單詞要放在課文中記，那樣才能記得準。要學會根據故事記單詞。單獨記單詞即痛苦，又效果不好。

散木17

在開始背單詞前，每個人都應該明確自己的需求，也就是背單詞的目的是什麼？

如果，你想擴充詞彙量，可以先從自己感興趣的領域入手，多看相關的視頻、電影、書籍，在興趣的引領下，學習的動力自然提高，就會積極主動地背單詞了。

但是，如果你是為了準備考試，想快速通過，想取得好成績而背單詞，那麼你可以試試下面這個方法。

這種方法簡單總結起來，就是快速突破、不斷重複。

只要掌握8大背單詞時間、3大背單詞步驟、3大背單詞順序，想忘記都很難。

我親測過，零基礎背託福詞彙，用這種方法短時間內（3周時間），記2000個單詞，拼寫、讀音、中文釋義，熟記程度達到98%以上。

以下是具體說明。

8大背詞時間

本記憶法源於艾賓浩斯記憶遺忘曲線並有所發展。

根據艾賓浩斯遺忘曲線可知，人腦遺忘有八個關鍵時間：5分鐘、30分鐘、12小時、1天、2天、4天、7天、15天。如果沒有在這八個關鍵時間進行重複，人腦就會遺忘。反之，只有按照這八大關鍵時間進行科學重複，才能確保牢記不忘。

3大背詞步驟

很多人背單詞存在誤區，其一是喜歡拼寫，把每個單詞拼寫幾十遍，其實大腦只是機械重複，並未形成真正的記憶。

實際上，需要掌握拼寫的只是寫作詞彙，而諸如abandon等很多詞彙在作文中用得很少，所以初期只要認識即可。其二是試圖一次性記住音標、所有中文含義、英文解釋、同義反義詞、例句等，導致背詞速度緩慢，自信受到打擊，最終半途而廢。

背誦單詞的科學方法應該分為三大步驟：第一步是快速突破，利用10~20天時間快速掌握核心詞彙的中文含義，只需記住音標和1~2個常考中文含義，默唸三遍即可。記憶太多含義往往無法記住，欲速則不達。

音標記住之後，絕大部分單詞的拼寫即可掌握。切勿拼寫和記憶英文釋義、同義反義詞、例句，做到只動眼不動手，以免減慢速度，打擊自信。

第二步是瞭解用法，瀏覽單詞拼寫、所有中文含義、考點搭配，雖然記憶內容多多益善，但無須全部背誦，關鍵還是通過真題體會用法。第三步是做題體會。

3大背詞順序

熟記單詞之後，不斷自測、檢查也非常重要。

很多人只使用一種順序記憶單詞，總是從前向後記憶，每頁從上向下記憶。導致單詞書記憶純熟，但平時做題時或到了考場上就會混淆，無法快速識別每個單詞的準確含義。

事實上，科學背誦單詞應該按照三大順序：第一遍背詞應使用正序記憶，例如從第1頁背至第10頁，每頁從上向下背誦。牢記：單詞只背一遍，第二遍以後不是背誦，而是檢查！讓自己的大腦緊張起來，才能真正記住。

最好準備一張白紙，從第二遍開始，每次用它蓋上中文含義，看著英文單詞說出其中文含義，說出來即為記住，說不出來再將音標和1~2個常考的中文含義記憶3遍。

第二遍記憶詞彙應是逆序檢查，例如從第10頁檢查至第1頁，每頁都從最下面的單詞向上檢查。第三遍以後應是亂序，即隨便翻至一頁開始檢查。

牢記：每次背誦或檢查單詞順序均不相同，才能真正記住詞彙，否則只是記住書中單詞的順序而已。

祝你背好單詞~

新東方大愚圖書

可能很多人都經歷過背單詞的痛苦，明明今天都能一個個默寫出來了，第二天再看，好像完全沒有印象了……

其實很多人只是單純的背，沒有把那個單詞用上，很快就忘了。就像你記住了做紅燒肉的方法，沒有自己親手做一遍，沒多久你可能就忘了。

背單詞，如果一開始英語基礎不是很好，建議背句子。很多單詞書裡的單詞一般都跟著一個例句，把那個句子背下來，不僅知道這個單詞的用法，還順便把句子裡其他單詞複習了一遍。

英語基礎稍好一點，建議嘗試快速造句。一個單詞造出五個意境不同的句子，知道如何使用後，很輕鬆的就記住了。

還可以用英文寫文章，寫日記，用輸出倒逼輸入，學起來就很快了。

如果能把生活中遇到的一切事物，都能翻譯成英文單詞，而且知道怎麼用英語表達他們的用法。看到它們的時候就能馬上想起它們的英文表達，這樣不僅能很快增加你的詞彙量，而且還能讓你學得更輕鬆。

比如，看到電視機，電視機是television，打開電視機是turn on the television，開電視機需要把插頭插進插排，然後按開關:put the plug into the strip then switch on.把生活中遇到的一切事物及操作它們的方法的英語表達都弄懂了，背單詞，學英語就沒那麼難了。

以下提供九份生活中遇到的事物的單詞表:

娛圖師師

我曾經有過痛苦的經歷就是背單詞,不是一般的痛苦，每次陪著孩子背英語單詞的時候，我都想把書給砸了。後來我是怎麼解決這個問題的呢？我有一次看莫言大家的小說，非常投入，我就想我能不能記住他寫的句子呢？我就試著背了幾句，準備以後可以在我的朋友圈裡來炫耀一下。時間過去三年了，我背的幾句話如今全還給莫老師了。所以靠記憶來學習中文和英文效果不大。那什麼方法是最有效地記單詞呢？最大的效果就是用出來，多用，重複地用，用錯都不要怕，因為我是一個學習者，錯也是很正常的事。比如今天我讀書時看到一個單詞punctuality,我就試著把它用出來，punctuality is a necessary habit for me to live in these days .without it ,everything would not be done well in my life.所以我覺得我能自信地用單詞寫句子才是真正的開心

一句英文精通語法

大學生，要背單詞，首先選一本單詞書。

可以選一本四級單詞，最好帶單詞錄音的。推薦你俞洪敏的單詞書。

背單詞最大的障礙就是堅持不下去，這個問題，不僅僅是你要面臨的，幾乎是所有人都會面臨的問題，針對這個問題，我建議你個志同道合的朋友一起行動。如果沒有志同道合的朋友

建議你

1、砸掉手機，或者換成老年機。

2、除了睡覺絕對不在寢室。

3、背單詞期間不跟任何人往來。

完成以上建議，按以下步驟實施行動

1、網店購買單詞書。

2、最便宜的a5得力筆記本60頁裝，中性筆2盒。

3、每天早上用3個小時抄寫單詞書，每天400個單詞。

4、要求一邊讀，一邊寫，每個單詞讀三遍，寫三遍。

5、以這個速度，15天可以用完一個筆記本。

6、如此循環半年。

到此，大功告成，保你大學期間，神馬四級啊，六級啊都是浮雲，單詞量絕對是足夠用的。

走過路過自然飄過

孩子初二，最不願背單詞了。沒辦法，就天天晚上寫作業之前，拿出半個小時背單詞，一天15個，剛開始一個小時也背不下來，那也得背，現在用不上半個小時就背完了。第二天先複習前一天的再背新的，週六週日複習整課的。過後還是會忘，就是時常找時間來複習。沒有啥竅門。

葉子191299662

這個事我覺得如果沒有語言環境，真的很難，除非喜歡或者自律性很強。

凌越巔峰

利用考試倒逼自己，如果是學生，那就讓父母或者是學習小夥伴定期出題，如果是社會人，那就參加社會考試。不要笑，只有考試和為了生存，大部分人才會做一些痛苦的事情。考試和生存是最好的老師

關鍵字: 搞笑 英語單詞 背單詞