emptymalei
這個問題對於孩子來說可是大條了，我看前面有位“專家”的回答給出了答案，還是挺靠譜的，但說發育遲緩能讓人鬆口氣，我覺得松不下來，對題主這樣好像並沒認識到問題嚴重性的家長來說，應該先明白必須需要立即採取措施了。
無論是自閉症還是發育遲緩，都需要立即採取相同的策略與措施，發育遲緩只是從病症上被認為遠輕於自閉症罷了，但在語言行為表現形式上基本一樣。
我想題主是真的一點兒頭緒都沒有，我幫你捋一捋。
二是馬上學習各種關於自閉症的相關知識，你沒看錯，是關於自閉症的！無論孩子是被診斷為自閉症還是發育遲緩，都要學習自閉症的相關知識，尤其需要學習基本理論方法，ABA行為分析法，這樣才能去更好的教你孩子說話！
三是即便我把問題描述的如此大條也不要慫了！這不是我的初衷，我只是想讓你認識到問題的嚴重性，我們要戰略上蔑視戰術上重視，即便是自閉症也沒啥大不了！兵來將擋水來土掩唄。
四是如果實在是自己心有餘而力不足的話，就馬上找一家靠譜的機構開始康復訓練，同時更重要的是作為家長要去機構觀察努力學東西，要多請教別的家長和特教老師，要學到實際而且有用的東西。
五是讀懂孩子！讀懂孩子！讀懂孩子！重要的事情說三遍！你必須成為最懂自己孩子的專家！
好了，到此為止！加油吧！！
【一位孤獨症兒童的父親，孤獨地看世界，也許是最獨特的視角，堅持用文字感染大家，請關注我，請喜歡我的文章的人們評論轉發擴散，請做我們能做的，請尊重自閉症譜系的生活，我已成立頭條育兒群，譜系與普通孩子家長都可加入，請私信我，謝謝】🙏
孤獨行者Noodle
孩子三歲還不會說話，首先，你要考慮兩種情況，一室語言發育遲緩，一種是自閉症。
所以我要問問別的問題，孩子除了語言方面，還有沒有行為刻板、社交障礙以及智力障礙這三方面的問題，如果沒有的話，那基本可以排除自閉症了，家長可以鬆一口氣了。
如果只是語言方面的發育遲緩，那麼我們要做的是提前的干預和引導，語言發育遲緩包括特發性語言障礙以及感受性語言障礙，特發性主要表現為語言不能正確表達和不能夠清楚的理解大人言語中的情感表現，而感受性語言障礙則是口語的理解和表達力差，所以，父母在針對孩子的訓練的時候，應該著重對你語言方面進行特殊訓練，重點在於訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，也可以讓孩子模仿大人的說話，在訓練期間，父母最好全程參與，觀察孩子的發展進步狀況。
語言發育遲緩的孩子都會隨著年齡的增長逐漸好轉，有的還會趕超同齡的孩子。
如果孩子除了語言方面的障礙，還存在著社交和智能、行為方面的障礙，那就要警惕自閉症了，一般的自閉症在三歲左右症狀就很明顯了，表現為社交方面的障礙缺失，對親人的依戀較少，也缺少和朋友的雙向互動的興趣和愛好，行為刻板，對物的興趣遠遠大於對人的興趣，並且伴有不同程度的智能障礙（高功能自閉症除外）。
孤獨症訓練家
沒關係，有的小孩說話晚點。只要有聽覺，要經常陪孩子說話，大點會好的。小時候有鄰居小孩五歲才開始叫媽媽的，他們家人都說會是啞吧的，結果五歲開口，也算奇蹟吧。一定要和孩子說話，慢慢會好的。
