推遲上學時間即將全國推廣,老師該幾點上班?

小百姓大視野



1、走讀制學校。這是這次推遲上學的主要對象,主要面向人口集中的城市或鎮區。以前這類學校大多是8點上課,因為部分學生很多七點多一點就到校了,所以學校一般要求老師7點到校。這次江蘇黑龍江等率先在全國推行延遲上學,讓孩子多睡半小時,之後估計跟進的省份會很多。上課時間延遲到8點半,那麼老師上班時間也應該相應延長到7點半。

2、寄宿制學校。這類學校大多是農村或是城區中學,學生分散,交通不便,家長精力有限,所以學生在校寄宿。大多數寄宿制學校晚上要上晚自習,寄宿制小學晚自習時間不長,只有一個多鐘頭,上完自習就睡覺。多數學生在八點半前能安然入睡,早上7點起床朝讀。他們的睡眠時間約有10.5小時,睡眠比較充足,因而沒有必要延遲起床,延遲了學生也睡不著。寄宿制學校大多給老師們提供了住房,因而大多數老師跟學生一同起床上班,只是值日領導老師稍微提前15分鐘就行。



學生是主體,一切從學生髮展出發,這是教育的宗旨。老師什麼時間上班,什麼時間下班要看學生什麼時間開始到校,什麼時間全部離校。延遲上學,走讀學校老師也可延遲到校,相應延遲放學。寄宿制可以按以前安排不變。

這樣,你願意當農村學校老師住下來,還是當城裡學校老師天天跑跑趕趕?


文軒閣

全國中小學生將全國中小學生是否將迎來“春天”?且看:


一、新聞背景。

自從浙江省發文:從3月1日起,全國小學、初中和高中學生每天在校集中學習時間分別不得超過6小時、7小時和8小時。小學一二年級學生早上最遲到校時間不得早於8:00,上午上課時間不得早於8:30。


目前黑龍江和江蘇等都已經發表《意見》,表示支持!即將在全國推廣實行。

二、推遲上學的好處

推遲上學可以緩解“上學早,放學早,接送難”矛盾;可以讓孩子多睡半小時,給孩子提供了充足的睡眠時間,這有助於提高學習的效果。青少年的身體機能每天正常運轉要比成年人晚2小時,“讓青少年早上7點起床,就好比讓成年人早上5點起床”。

三、個人觀點:

1.出發點是好的。推遲上學能讓家長和孩子們多睡一會,睡個“安穩覺”。從形式上做到了讓學生“減負”,但是在目前的教育制度下,如果不解決中小學生作業多,升學壓力大等問題。家長和學生又怎麼能睡個“安穩覺”?

2.一刀切,缺乏人性。對於一部分上班族的家長而言,早已經習慣原來的作息規律,又得重新調整。再加上早高峰擁堵等問題,如何保證家長能放心上班?



如有不同看法,可以留言交流!謝謝!


唱歌的小青蛙

現在在教育越來越迴歸教育本質:關注人的發展。人的身體發育健康成長是人的發展之中最重要的一環。這一環去掉了,其餘的都等於0。

推遲開學時間,正是重視身體發展的必然要求。把上午上學時間推遲到8點至8點半之間,讓學生和家長都多睡半小時,並且有一個充足的吃早飯的時間,這是確保身體健康發展的良好舉措。

當然,老師在這一變動之中,也得到一些實惠。老師也有了充足的吃早飯的時間,再也不需要像打仗那樣的匆匆起床,匆匆趕路程吃早點。

老師肯定要比學生到校早,這是必然的。因為只要有學生到學校,老師就要確保學生的安全,組織學生的相關活動。否則的話,如果學生到校看不見老師,可能就會發生一些不該發生的事情。當然也不必要每一個老師都起得那麼早,班主任,行政人員,或者值日老師,這肯定是要比學生早到的。


教育無處不在

最近,家長和老師們議論最熱的話題就是小學生推遲上學時間即將在全國推廣。


浙江省出臺文件,各地區小學根據年齡段季節等因素,靈活調整上學時間。其中,一二年級早上到校時間不得早於8點,冬季還應適當延遲。

對學生來說,早上能多睡半個小時當然是件好事。由於學業壓力偏大,作業時間偏長,小學生普遍存在睡眠不足的現象。這個政策的出臺,是對孩子的人性化關懷。如果學生減負,能有切實的效果,那麼孩子就更有保障能睡個好覺了。


對家長來說,可能因上班時間問題,造成一些不便。有的孩子為了配合家長上班時間,還是要早到校。


對老師來說,上班時間相應的也會有所推遲。但有部分早到校的孩子,無人管理也是個問題。我想,到那時,老師們就會輪班早到校。這樣問題就基本解決了。

其實,每個政策的出臺,都不可能十全十美地滿足每一個人。有人歡喜有人愁。總歸來說,推遲到校有利於孩子的健康成長,絕大多數孩子受益。有困難總有辦法克服的,不是嗎?


聊聊教育那點事兒呀

建國以來,中華人民共和國參照國際慣例,實行了八小時工作制度。人民群眾當家做上了主人,生活生活有了保障。

八屆人大會議,制定修改《勞動法》,對工作時間明確八小時工作制,八小之外,需要個給勞動者加倍工資,尤其是國家規定的節假日。

隨著浙江省推遲小學生延遲上學試點的推進,許多省和直轄市紛紛響應,進行探索,目前還停留在小學,還沒有初中和高中推遲上學的消息。在義務階段推遲上學,有利於學生身心發展。

我國幅員遼闊,各地氣候差異很大,所以調整學校時間不能一刀切,本著有利於學生管理,有利於教育教學採取相應對策,作為教育行政門應該密切聯繫實際,制定穩定的時間安排,以安東教師學生家長和社會的心,人心惶惶,無所適從,教育教學將受到巨大影響。

教師按夏冬二季推遲三十分到只一個小時為宜,老師在工作的同時,也需要生活。延遲後,學校也得體教師想想,尤其是依法保障教師合法權益,合理調整工作方式,輪流幹好管理、教育教學等各項工作,尤其是搞好教師和學生的身心調整和適應。


山泉書屋

推遲上學時間,個人認為不應該一概而論,應該分冬天和夏天合理調節上下學時間,夏季天亮的早,中午熱,可以早上早點上課,下午晚點上課,冬天早上晚點,晚上早點放學,根據各地氣候不同合理調節上下學時間。


應該根據季節的變化來決定到校和上課時間。學生的學習時間縮短,會不會影響將來的高考?更重要的是學校能培養出德、智、體優質的學生,社會需要各方面的人財。使學生將來走上社會,能有能力適應社會。


建議要減輕小學生作業負擔,有些作業是重複做我看不必要,同時還要減輕小學生書包份量,一個小學生書包可能有十幾斤重實在不可思議。希教育主管部分認真督查,真正關心小學生們身心健康。




關於補課:學校教學面向全班學生,難以照顧學生的個別差異,並且教學內容和教學方法的靈活性有限。而課外的個別教學在某種程度上彌補課堂教學的不足,可以進行對教材的複習和預習中發現的問題的輔導,使學生打下堅實的基礎,也可以進行對學科內容相關學習中的疑難問題的輔導,拓寬學生的視野,發展學生的思維。個別教學最顯著的優點在於教師能根據學生的特點因材施教,使教學內容、進度適合於每一個學生的接受能力。



孩子的發展水平有三六九等,有的孩子說一遍就會了,有的說10遍還濛濛的,孩子的家庭教育,學習習慣也差異很大,這就造成必然孩子成績的差異,但是我們的評價確是唯一的,我們的目標也是單一的,大家都想考個好大學,這就造成課外補習的大量需求,高考不改,社會對人才的評價不改 ,補習肯定停不了。


深思瓶


第一,推遲上學時間的初衷是什麼?是隻針對學生?還是也考慮了老師和家長呢?

其一,對於學生來說當然是好事啦!至少多出來半小時課餘時間,先不說這多出來的時間來做什麼了。不過我建議用來跑步哈。哈哈!


其二,對於老師呢?這半個小時的時間不多不少的樣子,高不成低不就的,早上的覺是睡呢還是起床呢?尤其是對於初中高中的老師和班主任,這半個小時幾乎沒什麼變化。

其三,對於家長呢?這主要是針對小學生多一些。尤其是要接送的孩子。如果家裡有專人接送這怎麼改都不是問題。但現實生活中,我們很多家長都是送了孩子上學在去上班。如果這樣推遲孩子上學得時間,勢必與大人上班時間發生衝突,這如何調節呢?我想這也是部分家長持反對意見的直接原因吧。


第二,如果這樣推遲上學時間是為了給孩子們減負的話,那應該有很多方法的,不是在這半小時裡,而且是上學時間段的半小時。真有些低不成高不就的感覺呢!還真不如不要動這個時間,直接改變這個時間段的用途來得實在!反正我希望可以把這半小時交給孩子們來晨練!你是怎麼看的呢?


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語文老師錦繡

年初,許多省、市推出教育“新政”,推遲孩子上學時間,人們褒貶不一眾說紛紜。一旦全國推廣,老師上班時間不會有太大變化。


如今,我們地區一直要求8點上課,曾一度不許學生早到校,甚至早晨封閉校門。我們早晨經常能看到的場景就是學校門前家長吵吵鬧鬧,孩子翹首期待。所有的學校沒堅持兩天,家長意見重重,學校不得不考慮家長的需求,更重要的是從學生安全著想,允許學生提前到校,進校園。由此可見,老師的上班時間照舊,尤其是班主任老師學生到校前,肯定上班的。

時下,各地推行延遲到校,看似要保證孩子睡眠,實質上,並沒有完全達到預期效果。一方面學生過重的課業負擔並沒有減輕,作業量依然如故;另一方面家長的作息時間不可能隨之調整,許多孩子,尤其是小學生通常家長接送,早晨家長上班,孩子就得起床準備上學。孩子作息時間沒有太大變化,老師上班時間會改變嗎?


當下,孩子們的睡眠不足,質量不高,為了孩子的成長,採取推遲到校這樣舉措,我不否認其初衷和目的。可現實就是孩子的作業仍然寫到十一二點,即使晚上學,睡眠還是不足,只能說治標不治本。只有找到問題的癥結,從源頭抓起,才能徹底解決問題,到那時,孩子輕鬆,老師愉快,家長滿意。


俺油菜

一、推遲上學多方受益

身體是革命的本錢。沒有好的身體怎麼能夠有充足的精力來完成學習。至於那些要求學生7:30就到校的學校確實有點太殘忍。8:30前到校是很合適的。老師、家長、孩子都比較歡迎。

二、老師無疑早於學生

那老師幾點到校?學生雖然8:30到校。老師不可能也是8:30到校。一般來說教師要比學生提前20分鐘左右到校。學校可以通過提供教師免費早餐的待遇避免教師遲到,這樣就可以讓老師起床洗漱就來上班,為教師提供便利。



三、輪流值班教師喜歡

對於個別學生家長上班比較早,所以他們會很早把學生送到學校,這種情況怎麼辦呢?安排教師輪流的方式解決這一問題。每週三名老師7:50到校值班監護早到學校學生的安全。


教師工作確實辛苦!不過,推遲上學大家受益。


明白說教育


這是盼望已久的事!對於天天早上5點半就要爬起來的我來說,是遲來的福音啊!該幾點上班呢?我還沒想過真的有這一天能夠推遲上班時間,最好是8點半上班吧。這是我肺腑之言呀。

春天能夠在8點半上班,我就可以不用在春寒中頂著又潮溼有冷颼颼的風中自己孤獨一個人走在黑暗的黎明裡。

夏天,我就可以看看著我孩子能夠吃我做的早餐,自從恢復產假回來上班,沒有一天能夠看到小寶貝醒來的慵懶的可愛的小臉。這是一個當老師的媽媽對自己孩兒的虧欠。以後媽媽會在早上溫柔的叫醒孩子,不再聽到孩子發牢騷,說自己好像沒有媽媽一樣了。


秋天,我可以騎著自行車慢慢欣賞路邊的楓葉,心情舒暢的去上班了。好久好久,天天匆匆忙忙乎乎的從那天熟悉又陌生的小路走過,都沒能好好感受秋天帶來的美!

冬天,我可以睡到7點鐘,伸伸懶腰,吃過熱乎乎的早餐,再也不用在寒風刺骨的風中邊吃早餐邊去上班了。真好,真好!

所以如果能夠在8點半上班的話,對孩子,對家長,對老師,對每個人,都是那麼協調,那麼和諧,整個世界都變得美好了。


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