鄰居家女兒馬上就面臨小升初了，對於孩子在哪兒上初中？是上重點班還是普通班？她一時拿不定主意，很迷茫。
我建議她去跟孩子現在的班主任多交流一下，再跟孩子溝通一下，進行綜合評估後，再做決定，應該更合理一些。
講真！對於初中上不上重點班的重要性，其實大家都很明白，也很無奈！
第一，“孟母三遷”的道理我們誰都懂！那上不上重點班的道理就很清楚了。孟母為什麼三遷，就是我們為什麼要上重點班的最形象、最直接的答案。
其一，重點班學生普遍比普通班學生的成績要好一些。也就是說人家的整體水平要高一些，人家的學習氛圍好。大家都在學習，你不想學習，你好意思嗎？想玩都沒人陪你玩啊！
真正的“近朱者赤近墨者黑”，在這裡就體現出來啦！誰要想“出淤泥而不染”，老師肯定第一時間“滅了”誰。
其二，因為有成績基礎在那兒，重點班的授課老師在講授知識點時的深淺肯定是要比普通班“深”，還“廣”。
其三，重點班受重視的程度高！學校要成績，配的師資力量肯定優先考慮。授課老師抓得緊，課堂紀律好，課下孩子們的學習氛圍也濃。
就從上面三個方面出發，你難道說進重點班不重要嗎？
第二，初中能進重點班，距離考一所好的高中就近了一步。能進入一所好高中距離好大學就又近了一步！你說這初中的重點班重不重要？
當然，我們並不是說普通班就沒有學生考入好的高中！普通班裡也有逆襲的學霸，他們是真正的“出淤泥而不染”！是班級老師的心頭肉，名片！不過，貌似有些學校會把這樣的好孩子在適當時候又劃到重點班去了。學校都這樣做了（學校要因人施教，也必須這樣！），你能說重點班跟普通班沒有區別嗎？
第三，說說我們對重點班的無奈。因為它確實是需要分數來說話。“錢”解決不了問題。
如果我們強行把某個成績一般，甚至成績很差的孩子放到重點班，很可能就害了那個孩子！也許孩子本身對學習還有信心，很可能被“強行”全滅了。或許人家在普通還有機會逆襲，卻被“強行”“打死”。
所以，如果孩子本身學習態度沒有什麼大問題，成績不是很好的情況下，我們在選擇重點班與普通班之間還是要先量力而行，有實力逆襲成功了再去也不晚！哎！說來說去有說到重點班上去啦！
……
以上幾點，足以說明上重點班與普通班對孩子的影響。雖說不是絕對的，我們還是根據自己孩子的實際情況來做選擇吧！為了孩子，絕對值得我們好好衡量一番！
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