到了初三,怎麼才能提升解數學的最後幾道壓軸題的能力?

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首先要恭喜題主,能提出這個問題,說明中考對你來講只是展現水平的時候,而不是考驗,畢竟最後那幾道壓軸題,難度大,區分度高,整張試卷最精華的部分就在這裡。

第一、答題時間管理

前面70%的分數,保證在1小時內完成,剩下1小時專攻壓軸題,這是保底要求,超過這個時限,壓軸題解題時間肯定不夠用,人在緊張情緒下會影響答題思維,降低答題質量。對你來講,基礎題基本不存在障礙,那麼這個階段有要有意識地提高基礎題的解題速度,一些選擇填空題的小技巧要拿捏稱。中檔題,要注意選擇最簡潔的方法,我見過不少成績優秀的考生,恰恰在中檔題選擇了較複雜的方法,導致壓軸題解題時間不夠,造成考場遺憾。

第二、答題策略選擇

一般來講,中考數學的難度是由低到高,不排除中間也有個別“坎”,這些中檔題,如果一時想不到很好的解決辦法,果斷跳過,先解決後面有把握的問題,只要中途有思路,立刻返回答題。據我觀察,在跳過一道習題之後,人的思維並不會馬上放棄,而是轉入“後臺”思考,雖然對後面答題有一定影響,但有可能會突破,畢竟只是中檔題,對你只會造成一時困擾,而不是阻礙,要有信心。

第三、精選題型訓練,精確反思

收集當地近幾年的中考壓軸題,做一遍,先保證做對,然後從解題過程中倒推命題思路,這原本是教師的活,但如果你能這樣做,會加深對命題方面的思考,明白命題人會從哪個方面出題,或者在老師的幫助下進行這類思考。遇到一時想不出來的習題,一定要堅持思考15分鐘,然後果斷問老師,因為真正的中考,你絕對沒有機會在一道題上花費超過半小時。這種“障礙題”在問老師的時候,要留心聽老師講思路,也就是老師是怎麼想到的,而不是具體解答過程,只要聽明白思路,立馬動筆書寫過程。

壓軸題往往是各知識點的綜合,相信你對於單獨的知識點,理解不存在問題,那麼重點應該放在它們是如何綜合起來的,一些常見的套路例如待定係數法、一線三直角、旋轉變換、等底(等高)面積法、比例變換等等,學會第一眼看到題目條件,便聯想到相應的解題套路,現在中考命題也越來越規範,出現偏題怪題的機率也大大降低,一般其命題出發點是課本例題,也就是平時的常見題型,熟悉它們,有利於第一時間找到解題思路。

第四、增強信心

中考除了考知識點,還要考學生心理,一個人,在愉快的情緒下,做事會順暢許多,因此,保證考場心情放鬆,用最佳狀態迎接中考,極為重要,把自己平時模擬考試的成績繪製成折線圖,只要大體趨勢是向上,便可相信自己一定能取得優秀成績,祝成功!


愛數學做數學

我是一名教育工作者,我來談談我的看法。

在初三要提高最後的壓軸題不是不可能!


首先,你既然想提高壓軸題,這說明你基礎指知識是沒問題的,如果基礎有問題,那就別想壓軸題了,還是把前面的題目做好吧!


其次,壓軸題主要是考察的是你的思維開闊程度和思維深度。有些壓軸題老師一講解你就會豁然開朗,不是你不會,是你的思路有問題!所以,建議你先把近十年真題的壓軸題弄明白了,然後在此基礎上做課外模擬卷的拔高題,只有見多識廣了,你的思維深度和廣度才能提高,解題思路才能更靈活!


最後,任何拔高題都是在基礎知識的前提下進行的拔高,因此您的基礎必須紮實,如果基礎不行,請參考第一條!

我是一名教育工作者,有疑問可以在評論區一起探討!


大師成長記

這題也太簡單了。

你既然提做壓軸題這個事,那就說明你基礎已經很強了。如果基礎不強,誰有病想著做壓軸題啊。對吧。我不給你講啥大道理,或者你乾脆聽不懂的什麼套話,如什麼建立數學思維,你才多大啊,建立個毛數學思維啊。你長大了,去數學系看看,我真不是黑他們,很多人一樣沒有數學思維,只是會做題而已。這都是套話,扯犢子而已。

另外不要相信什麼不知來路,更不要相信網絡上各家單片資料,那都是扯。他真有那個本事為啥不出書?你告訴我,為啥?出書多賺錢,何必出個單片讓你打印呢?那都是道聽途書不知道在哪裡混來的資料,千萬不要信。為啥不要信?因為你的時間很寶貴,你就剩下一年時間了,被他一忽悠,你浪費了好幾個月時間,成績還沒提高,你找誰講理去?你以為這事沒發生過嗎?我可以很負責的告訴你,這種騙局發生過不止一起兩起了,耽誤多少學生的時間,這都影響孩子一輩子的事情。所以不要信。

推薦你一套初中壓軸題的書《挑戰壓軸題》這個不錯,你實驗看看,保你做完整個人都昇華了,講解非常相信。

不要相信競賽題可以解決壓軸題,中考壓軸題,不會超過競賽一試題,這是有規定的。因為中考是結業考試+部分選拔功能,所以還是以基礎為主的,因此不能用競賽題。都別說中考,就高考壓軸題,都不會超過一試競賽題的難度。另外你要明白競賽題的思路跟中考的思路是兩碼事,如果你已經有超過中考能力了,那你玩玩競賽還行,如果還沒有,那就不要搞那麼多事。

所以比如黃東坡的《新跨越》我看還有人推薦,這都是扯了,太難了,中考絕對不會出的。那都是小孩子想顯擺自己牛,亂推薦的。別信。


走過路過自然飄過

學習是個連續的,複雜的腦力、心理、體力修煉過程。猶如蓋高樓,如果基礎不牢,或者中間某個環節出了問題,對後續學習是有不良影響的。每個家長都希望自己的孩子取得好成績,考個好學校。

到了初三想提升數學最後幾道壓軸題可能性很大,但是需要一些必要的前提條件。

1、基礎知識的儲備一定要好,這點極其關鍵。如果基礎知識不牢,想在初三有大的提升是不可能的,建議繼續打基礎。

2、在以自己為主,以老師的輔的前提下多做練習。練習是對基礎知識(概念、定義、定理、計算等)加深記憶理解的過程。要把近些年考試經常出得題型都要練習到。通過練習發現自己存在的問題,並逐步有目的的深化理解。自己搞不明白的時候才問老師,老師只起到點化的作用,開悟靠自己。

3、悟性好。學習是個修煉的過程,就好比武俠小說裡的練武。基礎打好了,提升的過程靠的是悟性。學貴心悟,道發自然(不是法),如果感覺學什麼不順風順水,要麼方向不對,要麼自己悟性欠佳。悟性是天賦,後天練習是得不來的。

總結起來就是基礎、訓練、悟性~

有問題歡迎在評論區繼續交流~

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神州風土物產

作為一名初中數學老師,連續5年初三,對中考的題目還是比較有把握的。


河北省的中考數學題目設置比較突出基礎,壓軸題一般為最後三道題的第二問,第三問。分值總額大約16分。

如果你能把基礎知識掌握好,能夠把課本習題B組的題目掌握好,中考就能拿到90分以上的分數。

壓軸題就是選拔學生和對學生分檔的題目。其重要性不言而喻。

提升解壓軸題的能力,我認為要做到以下幾點。

1.紮實掌握基礎知識,對數學知識體系弄清楚,對一些基本的思想方法更要牢固。

2.提高運用知識的能力,對那些綜合性比較強的題目一定要弄明白,分析,練習,反覆練習。對那些重點的知識點要提高運用的深度。

3.對老師講的問題要重點掌握,避免假勤奮,做了很多遍,結果碰到這類的問題還是錯。

4.選擇的中考練習用書一定是本省市的專用書,保證複習方向符合中考要求,不做無用功。

5.臨近中考的最後120天,要重點用好本年度的《數學學科中考說明》,把控中考方向。中考說明上面的題目比較接近於本年度中考的方向和題型。

個人的見解,供同學們參考。


師路斑斕

首先推薦一本書《天利38套》,可以購買數學的。這套書是整理去年全國其他地區中考的試題,附帶答案。最後的壓軸題都是有規律的。而你要保證這幾道題會做,那麼講這套書最後壓軸題都做會。那麼基本就沒有太大問題。而如果課堂老師沒有講解到,自己看了也不懂,可以選擇培訓。當然這只是建議。臨陣磨刀終究不如平時多努力。


茵苗教育

針對壓軸題來說是一次函數與二次函數及三角形在座標系內組成的綜合性高的題型。這要求平時對知識融匯貫通。


天涯若比鄰70634638

首先是知識的儲備,這是解決問題的關鍵,四邊形,三角形,圓,相似形,二次函數,三角函數等知識的積累是解決問題的最基本條件,其次數學思想方法的提煉,在練習中提升。壓軸題設計知識點多,圖形的面積,一次函數二次函數反比例函數的性質,線段的和最小等在中考中佔比都不小。通過練習培養思維力。是一個長期的過程,對於智力水平不怎樣的最好是放棄。


我獨行走

壓軸題一般都需要綜合運用能力,有解題規律,多進行聯想,掌握答題思路,多練習就可以了。別信這套題、那本書。一定要吃透教材,認真分析自己的試題中的錯題就可以了。上課一定要專心聽講,聽清老師的解題思路,各種類型的題都有解題思路,掌握了能舉一反三,綜合題的答準率就會提高。


小云閱讀

首先是基礎,其實是計算的能力,最後是掌握正確的方法。

有時間還是自己多做多練,多思考,多總結。


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