“三無”電子煙潛入校園,別讓好奇心扼殺了孩子的未來

對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,但好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。


一、"三無"電子煙走俏校園,學生當"玩具"吸食

“三無”電子煙潛入校園,別讓好奇心扼殺了孩子的未來

近日,在南寧市一所小學附近發現有商家向學生兜售一種外形酷似筆的電子香菸,據說這種香菸有各種水果味,不需要點火,只要吸一口,電子香菸尾部冒著紅光,跟抽真煙很像。而購買的大多是小學生。精明的商家只對小學生銷售水果味的電子煙,而如果是成年人詢問就說沒有。

這款水果味電子煙的包裝沒有任何生產日期,質量合格證和生產廠家。拆開一支水果味電子煙,裡面的構造十分簡單。"煙體"是一根透明的塑料管,裡面有一團浸滿了油的棉絮,棉絮中裹著一根白色無紡布管和塑料圈,通過兩個細的電線與一根圓柱形的電池相連,最末端安裝一個Led燈,因此"吸菸"時能夠發亮,模擬香菸被點著時的樣子。

“三無”電子煙潛入校園,別讓好奇心扼殺了孩子的未來

近年來,很多中小學生吸菸、飲酒等新聞被媒體報道。難道小小年紀的他們就已經開始依賴香菸酒精了嗎?其實很多孩子的這些行為,只是出於好奇心,畢竟很多家長都有著吸菸、喝酒的習慣。在家長們的嚴令禁止下,孩子們只會更加好奇香菸酒精的滋味。

孩子有好奇心是好事,所有科學的進步都是因為最初被好奇心驅使。但是好奇心不僅可以讓人發明推進新事物,也會讓陷入深淵。許多不良行為最初也是因為好奇心。

二、潘多拉的盒子

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在神話故事裡,潘多拉和埃庇米修斯生活在一起後,普洛米修斯帶給埃庇米修斯一個大盒子,並反覆叮囑他一定不能打開,但潘多拉是一個好奇心很重的女人,普羅米修斯的反覆叮囑使她產生了打開盒子的慾望。

她想:"普通的一個盒子何必藏得這麼隱密?而且又蓋得這麼緊,到底為什麼呢?"趁埃庇米修斯外出時,潘多拉悄悄打開了盒子,結果裡面並沒有潘多拉所期待的東西,而是無數的災禍蟲害。在潘多拉打開盒子以前,人類沒有任何災禍,生活寧靜,那是因為所有的病毒惡疾都被關在盒中,人類才能免受折磨。由於潘多拉的好奇,災難與瘟疫逃出來,從那時起,災難們日日夜夜、處處為害人類,使人類受苦。

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好奇心是一把雙刃劍,既是潘多拉的盒子,也是人類發展的根本。好奇心趨勢人類發展的故事太多了,有人說:"好奇心造就科學家和詩人。"所以好奇心不是洪水猛獸,孩子有好奇心是一件好事,重要的是要學會引導孩子的好奇心理。

三、如何引導孩子的好奇心

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1、保護孩子的好奇心

孩子天生就有著好奇心,對外界的一切事物都有著強烈的求知慾。當孩子向自己提問的時候,不能不耐煩,遇到不會的問題不能為了維護家長的尊嚴而傷害孩子。不能用成年人的價值觀去判斷孩子的好奇心,這樣往往會扼殺孩子的好奇心。

2、培養孩子的判斷力

開闊孩子的視野,多閱讀優秀的書籍。擁有了正確的判斷能力,孩子才能知道什麼事情是自己可以去了解嘗試的,什麼事情是不可越線的。

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3、學會區分從眾心理和好奇心

好奇心是求知慾,是喜歡探究一件不瞭解事物的的心理狀態,而從眾心理則是指周圍環境影響下,做出和周圍多數人一樣的行為。比如上文提到的學生吸食電子煙,部分學生就是出於從眾心理,看到自己周圍的同學都在買,就產生了自己要和他們一樣的心理。

孩子有好奇心是一件好事,家長們不能因為一些好奇心導致了不好的結果就矯枉過正,扼殺孩子的好奇心。更多的是要學會保護孩子的好奇心,引導孩子的好奇心理。


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