孟子很小的時候，父親就去世了，孟子和母親相依為命。起先母子倆住在陵園旁邊，由於經常看到辦喪事，孟子和小夥伴們也就時時學著大人哭哭啼啼玩起辦喪事的遊戲。母親看到孟子這樣心裡很不舒服，認為對孟子成長不利，於是就帶著孟子搬到市集旁邊居住。但到了市集不久，孟子又和小夥伴們玩起了做買賣的遊戲，孟母看到孟子成天這樣，心裡又不舒服了，不久再一次搬家，搬到了學校附近，孟子每天看到懂禮守節的讀書人，聽到朗朗的讀書聲，深受影響，孟母心裡很高興，於是就在這裡定居下來。
這就是孟母三遷的故事，可以看出孟母很注意環境對孩子的影響，有研究表明，在中產以上階層中，孩子智商的差異主要由遺傳因素決定，環境對智商的影響很小，而在中層以下家庭中，環境對智商的影響非常大，孩子在智商上的差異約有60%是由生活環境造成的，可見，家庭條件越不好，環境因素的影響反而越關鍵。
當然，這只是純粹對智商的影響，其實，環境對孩子成長的影響是多方面的，也是很重要的，所以，為孩子打造一個良好的家庭和周圍環境是不可忽視的問題，那麼，哪些環境最為傷害孩子呢？
以下幾種環境對孩子的影響非常之大，要特別注意：
一是暴力環境，暴力環境不只是指對孩子使用暴力，包括家庭或是周圍環境充滿打打殺殺的氣氛，一方面會讓孩子擔驚受怕，導致膽小懦弱，另一方面也可能讓孩子對暴力行為麻木不仁，養成暴力的習慣，對孩子的發展極為不利。
二是傷感的環境，如孟子開始所住的陵園邊，每天見的悲傷之人，聽的是哀哭聲，如果一個家庭或周圍環境是這樣，孩子也會受其影響，充滿悲傷之情，缺乏喜氣，影響孩子心情，可能成為缺乏活力或傷悲之人。
三是勢利的環境，如孟子所住過的集市，每天看到的是斤斤計較的利益之爭，甚至是爾虞我詐的買賣，孩子長期生活在這樣的環境之中，可能就會不知不覺的形成自私，欺詐的行為習慣，影響孩子的人生觀和價值觀。
四是風化的環境，娛樂，色情場所附近，或是父母生活不點檢的家庭，也會嚴重影響孩子心理的發展，讓孩子形成畸形的道德觀念，甚至是不健康的生活習性。
環境是影響孩子成長的關鍵因素，雖然我們沒必要跟孟母那親苛刻，但是對這幾種對孩子有嚴重影響的環境儘量要去避開，否則可能給孩子帶來致命的傷害。
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