上一篇文章給大家介紹了每天學習的安排，今天這篇文章給高中生分析下各科成績的學習技巧。希望高中生可以通過這篇文章找到一個適合自己的學習方法進而提高自己的學習興趣吧！
語文：回顧經典問題，作文素材每日積累。
兵法有云：“知己知彼，百戰不殆。”對於高考而言，這裡的“彼”指的是“考試內容”，所以要對照考綱，對已複習過的知識點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點。
另外，還要對照框架結構圖回憶聯想，圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，對其進行深入細緻的研究。
要把已經訓練過的的作文材料結合自己當時的典型問題再看一看，吃透提示語，並標出要點；要注意選引材料不要照抄，尤其要注意是否點題、扣題。同時擬題避免擬怪題，要一目瞭然；開頭不必標新立異，實際入題；結構不能一段到底，句末要加句號；字數不能少於800字，也不要超太多；不會寫的字換個字塞進去，不留空格，更不要在卷面上塗改。此外，儘管高考日益臨近，但仍要堅持作文素材的每日積累。
數學：小題專練防超時，重點題型常“訪談”
考生後期定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的。要務必在選擇題和填空題上加大訓練力度，強化訓練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。
同時，要在有限的時間內使複習獲得最大的效益，必須針對重點題型進行重點複習，並且能夠做到“焦點訪談”。對於數學的函數和導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、統計概率等幾大板塊，要做到重點知識重點複習，捨得花時間和下功夫。在複習過程中，學生要能夠查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷。如果發現缺陷，就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與方法的經緯圖。
英語：把握知識重點，科學訓練應試技能。
提高綜合技能是後期備考的重中之重，尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升，更要貫穿後期備考的始終。
首先，提升閱讀技能。要堅持做到天天訓練，足量訓練，適當進行延時訓練，即一次的訓練量超過高考的題量，以延長學生聽力的疲憊期。
其次，提升閱讀技能。要重點提高學生總結提煉信息和推理判斷的能力，提升學生在有限時間內獲取處理具體信息的速度和準確度，同時要加強對閱讀新題型的訓練和指導。
再次，提升寫作技能。要切實過好“三關“，依次為卷面關、內容關和語言關。通過這一輪的複習，學生作文要達到卷面整潔，語意連貫，內容豐滿，語言地道的新高度。
當然，作為高中生，學習的重點不僅僅是語、數、外，其他科目的學習也是很重要的。
希望閱讀到本篇的學生和家長繼續關注下，後期我將繼續發表其他科目有效的學習方法。
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