仿寫語句試題有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格協調等許多方面，也間接地考查學生們的知識範圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。
通過仿寫訓練，既培養了學生的語言表達能力，又幫助學生激活靈感，開發思路，整合資源，為提升寫作水平打下堅實的基礎。仿寫過的語段運用到切題的作文中都是作文中的亮點。
仿寫訓練營（二期）梯度訓練目標
第一步：達到基本要求
訓練達到仿寫基本要求即四個“一致”：結構一致(句式)、話題一致（仿內容）、修辭一致（仿修辭）、格調一致（仿感情基調)。
第二步：仿寫與各種素材相結合
仿寫訓練與古詩詞積累相結合，與名著相結合，與名勝古蹟相結合，與歷史事件相結合，與名人事例相結合，與歷史人物相結合……通過這些仿寫訓練培養學生的語言表達能力，幫助學生激活靈感，開發思路，為提升寫作水平打下堅實的基礎。
第三步：仿寫成果與作文相結合
將仿寫成果運用到寫作中，提升作文文采，提高作文得分。
21天仿寫訓練營2期內容大升級
依然還是仿寫訓練，但不止步於仿寫訓練。
仿寫訓練營第二期將會把仿寫和作文結合起來，每天仿寫結束後，會對當天仿寫內容和話題作文的相結合進行點撥，告訴孩子們今天的仿寫成果在寫作中何時使用、怎樣使用。
將寫作能力的提升、作文成績的提升落到實處！
第一期學員部分仿寫作品展示
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第一期學員心聲
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仿寫訓練營安排
仿寫訓練營形式
仿寫訓練營時長
仿寫訓練營21天一期，因為21天可以養成一個好的習慣，時間太長也很難堅持，所以仿寫訓練營階段性開團，每一期設定21天。
第二期時間：5月21日——6月10日
仿寫訓練營費用
99元/每期
如何入營
（3）收費後，顏語或語林會將你拉入仿寫訓練營（二期）。參與人多，可能需要一點時間處理，請稍作等待。
仿寫訓練營帶班老師簡介
梅子老師：現任中學高級語文教師、副校長。多次承擔各級教育部門的課堂教學展示活動。教學成績一直在當地名列榜首，榮獲全國目標教學"百優教師"，省級優秀教師等榮譽稱號，市級學科帶頭人，“口岸名師”。應邀在內蒙、四川、安徽等地做專題報告，在國家級核心教育刊物上發表論文數篇。
在仿寫訓練營，梅子老師不但對每個學生的解答情況作出點評指導，還會結合仿寫內容做作文寫作點撥，讓學生在21天裡都能學有所獲。
注意
21天仿寫訓練營禁止行為
1、杜絕廣告現象、請不要往群裡發具有明顯廣告宣傳意圖的外鏈、文字圖片。一次違反即將被請出群組。
2、不能請假。別生病，別有事，沒有任何藉口，有壓力更有動力，21天養成一個好習慣，你可以完成。
3、新朋友想加入，必須經過群組管理員的同意。不得隨意拉好友進入。
4、群名片不得為廣告形式，進群后須改群名片為姓名。
5、入營即表明你無條件接受本營的規定。違反規定者被清理出營時恕不做任何說明。
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