carleo
現在許多家長把寶寶送幼兒園，為了讓孩子多學點東西，費盡心思，在家中買各種學習用具，打聽哪家幼兒園教讀書寫字，將才三四歲的孩子，看成了小學生，使得孩子的心理壓力無形中增大，在幼兒園看似已經學會寫字認字，但到了小學，同樣的字，他就已經不認識了。
有些小朋友很牴觸上幼兒園，有的是因為本來內身，有的是因為老師教的自己全不會，在幼兒園被老師說，回家被家人唸叨，這對孩子是一種無形的傷害。
幼兒園的孩子，正是玩的時候，太早的寫字，小小孩子手腕發育都沒完全，連筆都握不住，強行讓孩子去握筆，容易造成孩子肌肉疲勞，眼睛視力下降，還容易造成孩子小小年紀厭學的心理。這個時候，讓孩子多看，聽故事，學會與人溝通，可以跟小朋友玩在一起。
該玩的年紀，就是要讓他們玩得開心，該學習的時候，再來督促他也不遲。
不過，國內許多地方都在攀比，比誰的孩子認字更早，誰的孩子會寫會背，環境造就了現在孩子小小年紀就揹著大大的書包，不知道這樣的情況，什麼時候才會改善。
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