三、簡答題（每小題6分，共18分）
1．現代教育制度發展的趨勢表現在哪幾個方面？
2．簡述我國新一輪基礎教育課程評價改革的特點。
3．什麼是啟發性原則？貫徹該原則的基本要求是什麼？
三、簡答題（每小題6分，共18分）
1．現代教育制度發展的趨勢表現在哪幾個方面？
（1）加強學前教育並重視與小學教育的銜接。
（2）強化普及義務教育，延長義務教育年限。
（3）普通教育與職業教育逐步相互滲透。
（4）高等教育的類型日益多樣化。
（5）學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。
（6）教育制度有利於國際交流。
2．簡述我國新一輪基礎教育課程評價改革的特點。
（1）淡化甄別與選拔功能，注重學生的全面發展，實現課程功能的轉化。
（2）突出學生的主體地位，倡導多主體參與評價。
（3）強調評價標準與內容的多元化，關注情感、態度、價值觀的評價。
（4）強調質性評價，採用多樣化的評價方法。
（5）強調終結性評價與形成性評價相結合，實現評價重心的轉移。
3．什麼是啟發性原則？貫徹該原則的基本要求是什麼？
啟發性原則，是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題、解決問題的能力。
貫徹該原則的基本要求有：（1）教師要掌握和運用好“啟發”的條件和關鍵。（2）啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力。（3）讓學生動手，培養獨立解決問題的能力。（4）建立新型的尊師愛生的關係，發揚教學民主。
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