屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

《我的青春戀愛物語果然有問題》已經迎來了第十二卷的結尾,當然肥渡這一次可以說是例行拖稿,十二卷基本上沒有太多劇情發展,反而感覺挖下了更多的坑,不過《春物》的影響畢竟還在,倒沒有多少讀者對此產生太多非議,只是感覺渡航拖了很久才寫出十二卷,多少有點江南才盡的感覺。

《春物》講述了一個校園日常戀愛輕喜劇(霧),其中大老師那種獨立不合群卻行動力強,犧牲自己解決問題的各種行為受到了讀者的憧憬,而《春物》中最常聊的就是“真物”,大老師渴望的“真物”或許也是很多人在尋找的東西。

但是在輕厲三連冠等等名聲之下,《春物》的讀者群體不斷擴大,魚龍混雜在所難免,很多其他不相干的動畫一旦出現“真物”就會有人刷大老師,而一旦有類似春物出現過的臺詞,譬如“孤獨宣言”和“女孩是美好的東西”等等也能看到這些人“孜孜不倦”的身影,雖然我也不知道刷這些的心態是什麼,不過《春物》小說看上去似乎要晚節不保了,而其他地方也請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”。

屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

“龍傲天”在大部分情況下是帶貶義的,泛指的是那些比較狂妄自大的主角(有的時候也只是指強大),憑藉力量碾壓別人以達到裝逼等等效果,廣義上的龍傲天可以看作以所有類型的實力,包括智力、武力、魅力甚至運氣。大老師當然不是龍傲天,不如說他的這種性格和龍傲天是最無緣的,但是大老師也有可能會成為另一種校園“龍傲天”。

如果要拿校園龍傲天來舉例的話,《歡迎來到實力至上主義教室》的綾小路清隆應該是其中的首選,“社會亂不亂,路哥說了算”,綾小路憑藉優秀的智力和洞察力,巧妙的利用身邊人的弱點讓他們為自己所用,一系列操作下來“只有自己不會受傷的世界就完成了。”這樣的主角當然很厲害,不過精緻的利己主義容易讓人產生反感,我身邊對路學不感冒的人也很多(順便這也是因為小說第一卷寫的真的亂)

而有著同樣觀察力的大老師則做出了相反的事情,他善於觀察空氣,解決事情的方式是自爆,通過樹立共同敵人讓其他人變得友好團結,這樣的結果就是沒有人受傷的世界就完成了,只是除了他以外呢。這樣的主角應該說是捨己為人,這種精神以及他的各種不合群設定很容易引起讀者共鳴。

屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

所以有的人開始拿大老師當孤獨的擋箭牌,無論是不合群也好,沒有朋友也好,只要隨遇而安就好了吧,反正大老師的興趣“人類觀察”也很不錯,而且最後不也是有很好的青春麼,自己的青春戀愛物語果然有問題就對了。

沒錯,大老師的青春戀愛物語果然有問題,這部小說的第一卷是最精彩的部分,將孤獨者的自白和行動方式描寫的非常好,但是在八幡加入侍奉部之後他就已經不是孤獨者了,他身邊有雪乃、糰子、一色、靜可愛、小町、彩加等一系列的夥伴。

《春物》是一個存在成長的故事,大老師在故事中也不斷的成長,最初的他只想著自己解決問題,但是在一色的學生會長事件中也學會了依靠雪乃的力量,一個人是存在極限的,而自己受傷也會有人替自己擔心,八幡這種人生贏家如果都是孤獨者,那麼我算什麼啊喂!

屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

冷靜想想八幡確實是現充,身邊的朋友和夥伴不說,他自身也有很多優點,他的外貌除了死魚眼之外本來就是長得帥的類型,而且國語成績也是在班上前三的水平,他的體力也比較好,在運動會上和葉山能夠相互追逐,但是他的言談舉止太沒用,把這些全部都浪費了,堪稱條件優秀毀滅者。

如果真的要說像大老師的話,可以看看動畫中有沒有這類優秀條件的毀滅者,八幡是自己選擇了怠惰,需要別人拉一把,而條件不如八幡的人再怠惰,後果只會更慘而已。

屆不到的真物,請不要讓大老師成為另一個校園“龍傲天”

《春物》不是孤獨者的教科書,不如說渡航就是準備讓孤獨的大老師成長並依靠別人的,或許是他發現孤獨的設定更能吸引人,所以在中途改變了自己的想法,但是大老師前面的行為不會是正確的,這在劇情中也被很多人否認了。

這部輕小說的成功得益於很多因素,《春物》寫的固然很好,但是運氣也很重要,正因為春物出現的時期好,而且文筆優雅流暢,故事有趣設定吸引人再加上一點共鳴,讓這本書變得非常火爆,而同樣優秀的很多作品大抵都在時運不濟之下腰斬了。

請不要過分吹捧春物和大老師的做法,因為八幡和大部分一樣,只是一個需要同伴的普通人而已。


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