“高考結束，育你三年，卻換來一頓毒打。”高三班主任被學生家長帶人暴打，不僅暴露了涉事學生恩將仇報的蛇蠍心腸，也折射出部分家長在對待教師方面，已經變成了盛氣凌人的“家掌”甚至“家霸”。
日前，河南駐馬店西平縣小學四年級王老師的一封辭職信火了。這位老師曾把學生在校默寫古詩的成績和照片發到了家長群裡，引發了部分家長的不滿。在被家長威脅要“登門道歉”否則就“到教育局反映”的情況下，惶恐不安的王老師向學校遞交辭職信。雖然王老師做法考慮不周，但家長高高在上、得理不饒人的姿態，讓廣大教師都心生畏懼，唏噓不已。
作為一個“前夫人”，居然敢對教師耍橫，無非是因為與權力沾上關係，有權力撐腰。這種“借權壓人”的家長，不僅絲毫沒有尊師重教的態度，反而把教師當“孫子”看待，自以為可以任意呵斥甚至“清理門戶”。而在“家長帶人暴打班主任”事件中，由於涉事家長曾經當過副校長，大概是習慣了以權壓人，所以敢公然對教師施暴，已經由“家掌”升級為“家霸”。
更令人瞠目結舌的是，為這位前副校長充當打手的，居然是當地一位副局長。家長帶副局長毆打教師，而兩名打人者只是被警方處以行政拘留15日，各罰1000元的處罰，兩位約人打教師的家長，沒有受到處罰，繼續當老師。如此姑息縱容，既是對教師的不尊重，也是對法律的不敬畏。
總之，“尊師重教”不應只是空話，有關部門必須切實維護教師的合法權益，維護教師的人格尊嚴，對一切欺壓教師的違法行為堅決嚴肅處理，“讓教師成為令人羨慕的職業”才有可能真正落地。
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