要想成功幸福，从小热爱艺术！——周海宏
这句话说的不是没有道理，因为人有两大心智能力：一个是理性，一个是感性。对应的理性，是科学 素质的核心，感性，是审美素质的核心。理性思维的代表领域是科学，科学征服了世界；感性思维的代表领域是艺术，艺术美化了世界！理性素质给我们认识世界、征服世界的力量;感性素质是我们体验幸福人生、创造美好生活的前提。理性与感性犹如车之两轮、鸟之两翼不可偏费。
有音乐相伴的孩子会更加的幸福就是因为她不但通过学音乐获得幸福生活条件的素质，更重要的是拥有了体验幸福生活感受的素质！体验这个词对于孩子很重要的，你想孩子适当听场音乐会，这样只是单纯的去听，孩子就会有美妙的感受，倘若真的学习乐器，那么孩子就会更加受益，从不会拉到会拉，到会背到登舞台，对于孩子来说都是一场历练，这些孩子会在曲子中处理多少问题，他们也多会在生活中处理事情会多么细腻。音乐不像学习文化课，考试六十分就可以及格，音乐没有六十分，音乐错就是错，差一点也不行。所以学习音乐的孩子会很严谨，他们对人对物会更用心，也就是说他们的情感会更丰富，他们内心的世界会更美好。我们如果不在孩子很小的时候培养孩子的感性，就是一手扼杀孩子未来走上成功的可能。
学习音乐的孩子情商都很高，我孩子三岁半接触的小提琴，那时候遇到练琴的时候堪称杀猪，那情绪全都是负能量满满，后来就放弃了，再后来四岁我让她重新学习的，虽然也练琴了，可是各种尿尿，磨叽、喝水、大哭大闹经常上演人间悲剧，现在好很多了，有态度了，拿起琴就想表达生活，我觉得孩子的情感通过小提琴可以释放出来了，这也是我让她学习小提琴的真正原因，这样的孩子以后对生活是有追求的，在生活当中也是很开朗的，我觉得我女儿的情商也是随着学琴的改变而改变。这样孩子的情商变了，性格也会发生改变，最后生活幸福感会越来越强。
学习音乐的孩子很能坚持，因为一首曲子复杂的时候可能需要一个月才能解决掉，这时候孩子在这个过程中需要处理很多问题才可以通过，试想一下这样的孩子在现实生活中遇到问题肯定不会太浮躁，解决问题的能力也不会差，他们会想办法处理好，与其说是处理曲子，倒不如说是处理人生。他们的坚持换来的能力到工作岗位也是 通用的，他们的韧性会让他们更成功，这样的孩子肯定会更幸福的。
通过学习小提琴我感觉我孩子越来越棒了，我也观察过哪些没学过艺术的孩子，感觉他们身上缺乏很多灵气，那些单纯的写作业，只顾埋头读书的孩子好像还缺乏安全感，而且性格也不开朗，倒是那些学习艺术的孩子很好接触，很好相处，很快可以和他们融合在一起，并且觉得这些孩子更有情趣，这些孩子想象力丰富，观察能力强，与他们在一起你很开心，试着想一下，他们长大了会更懂生活有情趣懂爱的孩子到哪里都受欢迎，所以孩子从小多学些与学习无关的事情，哪怕只是体验也是可以的，这会大大丰富孩子的心灵，点亮你孩子的内心世界，还是抓紧从学习艺术开始吧！
閱讀更多 孫素子 的文章
