我為什麼叫停了今天千讚的群發?

今天千贊推送文章的預覽一看就感覺不對勁,趕緊叫停了。

我為什麼叫停了今天千讚的群發?

千贊10月28日文章預覽截圖

因為整體一看就有明顯的站隊嫌疑:儘管後來木木說其中有一篇是替羅說話的。但是要站在讀者的角度的話,他們會在一兩秒鐘就能下結論:“千贊今天是倒羅的。”這不符合千贊中立的媒體價值觀。

儘管這些文章中關於知識付費的討論是有價值的,但是它們的第一要素是“倒羅的觀點”,千贊怎麼可能被當槍使

當然,你可以說今天發一篇倒羅的,明天發一篇挺羅的,這樣我們不就是顯得中立了?也不行,現在這個資訊氾濫的時代幾乎不容你辯解的,你必須在一個場景下表達你的全部立場。有的人在一個場合講的話都有可能被斷章取義的,更何況你還要分兩次說。

我越來越對情緒化的內容警惕和無感。

成年人只講利益不講是非——隨便你怎麼罵我,貌似我已經這樣子了。

我更關注的是哪些東西能給我帶來啟發?哪些東西能為我所用?比如,上週趣店上市後三位投資人的分享的文章,不管別人怎麼嘲笑周亞輝,我作為創業者是從文章中吸收到了不少東西,所以我感謝他們的真誠分享。

羅胖即使是知識的二道販子又怎樣了?一點都不可恥。市場原則,又沒有強買強賣。

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精彩人生,伴你成長。大爺,來,我給你算個命!

你覺得沒收穫,以後不買不就好了。

自己沒有獨立思考的能力,沒有讀書的習慣,沒有自學的思路,沒有堅持的毅力——怪羅胖了?

知識的價值怎麼衡量?

古代有句話叫:“開卷有益”,還有句話叫:“師傅領進門,修行在個人”。

有些人的一句話點撥了我,一個觀點啟發了我,我都會感激的。可是我沒法說這個值多少錢。

我買了十本書,但是其實只看了一兩本書,也勝過一本書都沒買,反正買了也不看——這十本書的錢我覺得花的不冤。

難道你花了一百多塊,羅胖就保證你學富五車,思維能力上一個檔次?

新東方學而思收幾千塊也不敢保證你考多少分吧?學校的老師也很清楚,自己班裡就那幾個人是重點培養對像,其餘的就是陪讀的——現實是不是很殘酷?你能不能鹹魚翻身,真的主要靠自己。指望老師,很難。

大學其實很重要,一旦沒有在大學培養出自學能力,走上社會後很難再養成這個習慣——這個結論會不會又很不討人喜歡?

羅胖最早的視頻我是看的,很喜歡,也推薦給別人;最開始的每天60秒我是聽的,覺得挺有意思。但是後來我就沒堅持聽他的60秒了,後來過了一兩年,他也不堅持了。為什麼?因為他講的可能和我的知識構成重複了。但是我不會去罵羅胖,不聽了不就好了,他又不會強迫我。

我雖然不是羅胖的鐵粉,但是我對一切從事文化知識搬運或創作的人保持尊重,因為這個社會文盲太多了,這些事是為社會創造價值的事。

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你認同李嘉誠圖中的話嗎?認同趕緊取消關注我

說難聽點,你覺得羅胖是忽悠人的?那你仔細學習他是怎麼忽悠人的,也去忽悠別人不就好了?這個世界從你邁開腿走出門的那一刻就有人想著把錢從你的口袋裡掏出來。上至主席臺上就坐的人,下至街頭小販,每天不都在行忽悠之事?

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現在放這兩根金條,你能告訴我哪根是高尚的,哪根是齷齪的?

我反對的是為了搏眼球而進行的情緒挑逗,為了十萬加而刻意迎合庸眾的喜好。據千贊觀察,現在的十萬加文章質量不如以前了。

這個社會大部分人都是庸眾,都是烏合之眾,都是潛在的被騙對像,不是被羅胖就是被張胖……認清楚這個事實,我就淡定了。

販賣雞湯的罵販賣二手知識的——請問,哪個金幣更高尚?大家都是出來賣的嘛。

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我最喜歡的說書俑雕塑

寫這些是希望看到這篇文章的人能夠謙虛、寬容,不要刻薄,多吸收對自己有用的,不要浪費時間和精力在一些沒價值的爭辯上。咱,學著悶聲發大財。當然,你覺得我說的沒價值,取消關注就行,別生氣,和氣生財。


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