小蘿蔔頭這篇課文講述了一位叫張振的小朋友很小被抓進監獄,吃剩飯,最後為革命事業光榮犧牲的事。下文小作者寫了小蘿蔔頭讀後感200字,詳細內容一起閱讀下吧~
小蘿蔔頭讀後感200字(小學生讀後感)
今天學了“小蘿蔔頭”這篇課文,讓我真真切切地感受到了“小蘿蔔頭”不幸的童年和黑暗社會給人民帶來的悲慘破壞。他出生在監牢裡,成長在圍牆中,他沒有漂亮的衣服,美味的飯菜,也沒有美麗的書包高級的自動鉛筆,就連大山是什麼樣,小河是什麼樣他都想象不到。
自由,成了他的夢想,他渴望自由,嚮往藍天,渴望有一天他也能像小鳥一樣長出雙翅,飛出鐵窗,飛出圍牆……同學們,再看看現在的我們吧:擁有著各種高級玩具和高檔衣服,坐在寬敞而明亮的教室裡,過著衣來伸手飯來張口的浮華生活的我們,又該做些什麼呢?
同學們,讓我們與“小蘿蔔頭”比生活吧!讓我們拿出好成績回報生我教我的父母和老師吧!回報這來者不易的新中國吧!
作文評語:
本篇以小蘿蔔頭讀後感作文為題目,200字共分為3段,第一段直接進入主題,和最後一段相呼應,概括全文表達主旨~
作文註釋:
本文中出現了“浮華”詞語~你知道意思嗎?
浮華:意思是指講究表面上的華麗或闊氣,不務實際;虛浮不實的榮華富貴。語出漢 王充 《論衡·自紀》:“其文盛,其辯爭,浮華虛偽之語,莫不澄定。”
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