7月11日，北京市芳星園中學針對中考改革方向、具體政策與方案，召開“減負增效，挑戰新中考”——中考經驗交流研討會。會上，各學科教師以試卷題目與作答數據為基礎，從2018年學科中考試題入手，瞭解新中考發展趨勢，促進課堂教學改革，助力2019年中考。
學科分論壇在語、數、英、史地政、理化生五位教研組長的主持下分別進行。
語文教研組分論壇——語文教師高雅麗結合2018年中考語文試題，簡要分析了新中考語文學科命題特點與趨勢，介紹了自己的複習策略。她建議大家打破學科壁壘，多多聯繫其他學科內容，擴充語文課堂的學習；特別要改變古詩文教學模式，讓學生“動”起來；把寫作與學生的生活、閱讀緊密地聯繫起來，激發學生的深層次思考。
數學教研組分論壇——數學教師馬興強與大家分享了針對中考複習備考的注意事項及策略，從初一年級開始，將更加註重“雙基”的落實，勤練各區模擬題，提升學生的綜合能力。
英語教研組分論壇——英語教師溫明娜從試卷分析以及各個知識點的考法、備考策略出發，針對學生知識掌握的情況，提出適合學生學情的任教與備考策略。她特別強調，在教學中需要注重學生學科素養的提高，學好英語必須嚴抓落實。
史地政教研組分論壇——2018年是史地政科目首次進入中考。道德與法治教師宋莉莉強調，針對史地政科目的中考命題特點與趨勢，系統梳理教材必不可少；同時需要進一步加強傳統文化的學習，加強學生答題能力的訓練與提高。地理教師李春豔結合自己豐富的教學經驗，強調在日常教學中要打好基礎，關注細節。兩位教師集中總結分享了備戰中考三輪複習過程中需要特別關注的重點，強調要以教材為主，關注學生學科能力的培養。
理化生教研組分論壇——物理教師李越、化學教師譚憶、生物教師胥豔豔，從中考試題題型、課堂教學、如何有效提高學生成績等方面，分別介紹了自己的教學經驗。初一生物教師馬玥、初二物理教師馮丹、初二生物教師胥豔豔，結合期末考試分析了所教學生學習現狀。教師們結合新中考形勢進行了熱烈研討，大家受益匪淺。
這次中考經驗交流研討會，是對過去教育教學工作的總結，在回顧和反思的同時，確定了下一階段的教學工作重點。芳星園中學通過可行的策略與方法，切實提高課堂效率，同時加強家校溝通與合作，把教學做細做實，減負增效，讓每個學生都取得滿意的成績。
文/高雅麗 羅軼 陳永傑 李霞飛 蔣曉峰 圖/宋化霖
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